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高三才开始2个月你就甘愿掉队了? 一轮复习教你如何超越90%的同学

8月开学到现在,高三才开局了2个月,相当于一局王者开局了6分钟,胜负未定,你甘愿投降了吗?

有些人开学还斗志满满,立志要翻身逆袭给自己争口气,后来才十天半个月就被打回原形,不知不觉就甘愿掉队了!

就是因为太多人都这样,所以真正逆袭的人就只有1-2%!

以你现在对学习三分钟热度的状态,凭什么逆袭的人是你呢?你总说没时间、没希望、来不及了,拖到现在高考只剩250多天,继续下去只剩100天、1个月,这能怪谁呢?

你现在漏了1个知识点,1周后漏了10个、1个月后漏了100个,知识点越漏越多,能用的时间越来越来越少,到最后你连挣扎的气力都没有了!

我高三刚开始也总是三分钟热度,总是犹犹豫豫,班上的氛围很紧张,一天的试卷量压得我喘不过气来,感觉一天很忙很忙,但又不知道自己学到了什么?

半夜想到哪些看不懂的数学公式、写不出来的数学题就后悔得偷偷大哭,即使老师再讲一遍还是不懂。刚开学信心满满,半个月后的开学考试直接就击碎了我所有信心。

最让我崩溃的是,我发现以前成绩在我后面的人开始追上来了,我有了深深的危机感,每天心里都绷着一根弦,看到别人早到教室、在座位上学习了就很不舒服。自己在刷题还要偷瞄别人在做什么,忍不住偷听学霸在讨论什么题。

即使这样,我都绝不认输、决不投降。我厚着脸皮跟学姐求经,按照学姐的建议和计划一步步调整自己的复习策略,兼顾学校进度的同时,也自己有节奏的补薄弱点。

不断地调整和改变后,我成绩有了进步:

第1个月进步了50多分,再接再厉;

第2个月又进步了30多分,更加又动力了:

高三一轮复习,总成绩进步了120多分,所以我更加拼命

……

从高三开始的470到后来高考622分,就是因为我从一开始从没想过要放弃,即使被考试打击了很多次,还是从来哪里跌倒就在哪里爬起来,继续拼命往前跑。

当然,我也发现高三能实现大幅度提分,努力和高效的方法都缺一不可!

第一、扪心自问3个问题:

你真的打算投降认输了吗,是不是在逃避、害怕什么?

⏩如果是,那是在害怕、逃避什么呢?

是怕自己努力了没用?是怕吃苦、不敢去付出努力?

是想逃避自己很普通、不聪明的现实,还是逃避明年高考的恶果:

⏩如果不是,那你该怎么面对?

接下来怎么改变,学习or心态上怎么调整自己 ,有没有具体可行的规划来打破当下的困境?

我可以去做什么、各科该怎么学、刷题怎么刷、考试怎么分析?

第二、重塑心态,直面高考

你之前成绩差、高一高二没学、天天吃喝玩乐就是个学渣中的渣渣,这些都是既定的事实了,你无法回到过去去改变它,那就不要总对过去纠结和后悔。

未来怎么样,就看你现在选择怎么走。

我以前从来不敢相信逆袭的人会是我,但我也没有因此丧失信心。我清醒的知道高三逆袭的概率也就1-2%,但就算有1分的希望,也要去付出99分的努力,不是吗?

因为不努力的下场就是连1%的希望也没有。

所以我选择一步步稳扎稳打,被打击了就站起来继续跑,心态崩了好好发泄完就继续埋头刷题,不管最后结果怎么样,起码我以后绝对不会后悔。

第三、分清主次,拿捏高考命脉

打蛇打七寸,拿捏高考命脉,何愁不提分?

先搞清楚每一科有哪些题型,什么难度等级,高考考什么咱就学什么,知道自己该做什么题、拿什么分。

比如你的弱科(数学/物理),数学50进步到110绝对会比英语100进步到110香。

那就多把时间分配在弱科上,反正什么都不会,大不了从头开始,你现在还有足够的时间,怕什么?换个角度想,弱科你只要去掌握60-70%的基础,不用很费力就能那不错的分数,这买卖还不划算吗?

拿出5-10的高考真题卷去分析考点、题型和解法,标注难度等级,你掌握程度,针对这些提分的突破口一个个去发起进攻,成绩就是这样慢慢提升的。

第四、重复+总结才会促使量变成质变

学习的本质是重复,再傻再笨,把一个题做100遍你靠背都能知道这个题是怎么做的了吧!

有些人重复3遍就掌握了一类题,但有些人重复300遍,一样的题型把1换个2就不知道怎么做了,这就是【总结】的区别。

总结最最最好的办法就是去多做专题训练,特别是现在一轮复习阶段,你可以直接去找一本【真题分类训练】资料,10-20个相似的题型放在你面前,同样的考法、同样的思路和解题步骤,你要根据它们去找这类题:

题干关键、题眼和思路,甚至更加细节的计算流程/书写过程。

真正的学会一类题。

第五、积极面对高三每次考试

考试的最终结果不是分数,而是:发现问题——调整学习方案——解决问题。

你现在考得好有什么可骄傲的?高考也考这么好再说只要不是高考,你有什么可自我膨胀的?你也有什么可自暴自弃的?

真正会利用考试的人,是去分析你因为这次考试中出现的问题:

⏩哪些知识点掌握的不足or不熟?

⏩为什么做题这么慢,导致时间不够用?

⏩在哪个步骤卡壳了,是哪个地方计算失误了?

……

一步步去解决这些问题,你就会明显的感知到你做得事,是能够让你一点点进步的,学得也会更加自信和踏实。

第六、学习习惯和经验

1、思考和回顾要>做的过程,多去思考老师上课讲了什么、今天学到了什么;做题时多去回顾题型考点和思路,总结的错题一遍遍重复熟悉。

2、有效预习10分钟,上课效率提升200%。这不是吹,高三预习很重要,特别是成绩本来基础不好的,老师说上课讲得很快,你不有效的预习,很难跟上上课节奏。

预习步骤:课本目录——找准具体知识点——笔和草稿本记录难点、疑点——上课重点听/提问

3、碎片时间也能汇集成大段时间,如果你每次课间能利用5分钟,一天下来十几个课间起码有50-60分钟可利用,1周就是420分钟、1个月就是1800分钟、1年就是21600分钟,约等于360个小时。

时间就是这样挤出来的,还有你上厕所、排队、走路等等碎片时间,随手去看几个单词、上课没理解的概念,化学生物小知识点等等。

把这些点都做好,你不提分,天理难容!

高考倒计时250多天

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