中小学生是国家未来发展的主力军，提高对义务教育的关注度更是重中之重，只有让更多的适龄青少年有机会接受教育，才能提高国民综合教育程度。
国家提出义务教育的初衷，就是具有公益性又强制的教育范畴，希望能缓解当下教育界存在的问题，也希望能还给学生们一个相对公平的教育环境。
要知道教育是国之根本，一个国家想要得到飞速的发展和进步，就需要不断地提高对教育的重视度，也间接带动了广大家长对孩子教育的重视。
相继提出了多项教育改革政策，然而，这些措施在“双减”政策落地之后，都变得十分苍白，家长们对于孩子的学习只剩下担心了，却不曾想教育界又有大动作。
中小学变革新课标，预计国庆假后开始实行
1.降低英语在学科中的比重
新课标施行后英语将逐步淡出主科的位置，小学从三年级之后再开设英语课程，即便有学校想提前开设英语课，小学英语在学科中的比重也不得超过4%。
2.外语课程增设俄语、日语等多个语种
为了更好地降低英语在学科中的比重，新课标提出针对初中外语课程增设多个语种，学生们不再非英语不可了，在变革后的外语仅在学科中占比6%~8%左右。
3.增设艺术类课程，比如美术、音乐、舞蹈、戏剧等
虽然应试教育给学生造成的影响早已根深蒂固，但是教育改革的初衷，就是为了促进素质教育的实行，所以增设艺术类课程势在必行，包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等。
并且将艺术类学科的占比提升到9%~11%左右，直接超过外语在学科中的比重，也希望让学生和家长们清楚地意识到素质教育的重要性，争取培养出更多德智体美劳全面发展的人才。
4.加强幼小衔接对健康、语言、艺术等发展水平的评估
幼小衔接一直是一个具有争议的话题，是每个小孩正式成为学生的象征，小孩子在幼儿园的学习，是在为了上小学而打基础，让小孩子逐渐适应学生的身份。
所以加强幼小衔接的准备工作，才是当下教育形势的重中之重，为了让新生们更快地适应小学的学习，将一、二年级视为过渡期，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
国家重视教育改革，希望达到什么样的目的
教育改革已然成为国家发展的重心，近些年相继提出了多项改革政策，首要目的就是为了培养当代学生在学习上的灵活性，而不是以往依靠死记硬背地学习。
学生们因为逃不开中、高考，使得学生们承受着巨大的学习压力，为了提高学习成绩，就像是学习机器一般，如果不能尽快适应当下的教学模式，毕业后也很难适应职场。
除此之外，还为了促进多元化的学习环境，为了降低应试教育对学生的影响，教育部协调各个部门促进多元化教育理念的实行，不应该束缚在传统的教育模式内。
学生们不应该将全部心思放在提高成绩上，学习是为了自我提升，而不是一味地追求高分，也希望带动了艺术类高考的实行，希望学生们能有更多的发展方向。
教育改革下的中小学生，应如何提升个人竞争力
对中小学生来说，教育改革下的中小学生想要提升个人竞争力，有很多需要做出调整的地方，中小学生首先要做出调整的地方就是学习思路。
对于改革后的中、高考政策，在出题思路上更加灵活，自然就需要学生们转变答题思路，以往死记硬背也能得高分的情况不复存在，想考出高分就需要做出改变。
其次，中小学生要善于发现适合自己的学习方法，每个学生在学习过程中遇到的问题各不相同，自然适合自己的学习方式有所不同，掌握适合的学习方法，有助于提高学习效率。
中小学生还是要注重对基础知识的掌握，就像是一座在建的大楼，想要将大楼建得稳固又高，打出坚实的地基很有必要，学习中的“地基”就是基础知识。
结语：
很多学生就是因为不知道如何处理在学习中遇到的问题，所以才会在成绩上吃亏，一直考不出理想的成绩，甚至最后耽误了高考，殊不知在学习中注重细节很重要。
中小学生是国家未来发展的核心力量，国家重视对中小学生的培养也是情理之中，奈何教育改革是一个漫长的过程，还需要从长计议。
你是怎么看待，中小学将变革新课标的？
