高中想学习日语，但是家长不同意。相信不止一个同学遇到过类似问题。在高中阶段，学生还没有经济能力，家长作为监护人，如果得不到家长的支持，日语学习也很难进行下去。
这时候就需要找出家长反对的原因，然后逐个化解。
（一）高考只有英语，日语是骗子
不少家长（甚至老师）都误以为高考只有英语，日语根本无法考试，日语机构都是骗子。我们国家的高考必考科目是“外语”，高考外语一直以来都包含“日语”这一门科目，40年来非常稳定。从每年的高考文件中，也能看到对外语科目的要求，里面确实有日语等多个小语种，分值和英语一样。
国家也越发重视小语种教育了，这些都是近几年央视新闻报道过的事情。日语科目算是比较完善的一个，有教育部编写的《高中日语课程标准》，有人教社出版的中学日语教材，前几年新增加了中学日语教师资格证考试，这些都是官方的，总不是骗子吧。
（二）学不好英语，也学不好日语
这10年来日语生人数不断增加，正是因为日语比英语简单，学日语的都赚了便宜。学生们口口相传，在亲眼看到上一届学生取得好成绩好，下一届学生才会有更多的人报名日语。如果日语比英语还难学，高考日语早就人人喊打了，日语班也会被学校礼貌的请出去，怎么可能发展得这么好。
日语难度低，这是有政策的。大家从小就开始学英语，而日语往往是到了高中才开始学，这就导致了普及度不平衡。为了解决这个问题，国家在鼓励开始小语种班级的同时，酌情降低了中学日语的难度，确保每个小语种的考试难度都比英语低。
（三）学日语不利于将来的发展
首先是高考后，能不能正常报考大学。国家有明文规定，除了军事、外语类专业，其他专业不得限制考生语种，不得再另做其他规定。也就是说大学必须遵守这条规定，而且不能自己搞出些新的规定要求来。我们也有统计的院校专业限制名单，包含了全国所有省份的所有本专科高校，需要的可以滴我（0元）。
一定要搞清楚，高中生最重要的任务就是先考上一所好的大学，考上大学才能谈将来。如果连大学都考不上，那还谈什么“将来的发展”。想学英语，以后有很多时间学，你先把大学考上再说。
最后再给大家出个小注意，可以用“先试试”的名义学日语。从事高考日语教育10多年，全国20余省份的200多所高中都能见到我们的影子，每年毕业后邀请毕业生做分享，很多人都提到了“当初就是抱着试试看的心态学习”，没曾想越学越觉得日语好， 后来全家就都支持学日语了。
