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班主任看似喜欢, 实则内心嫌弃的学生, 或许也有家长的“功劳”

导语:

学生的教育备受家长们的重视,每一个家长当然都希望自己的学生能学习成绩优异,能在班级里名列前茅,获得老师的重视、青睐和喜欢。

但事实上那些不用管教就能学习成绩优异的学生,都是“别人家的孩子”。自己家的学生,总是出现这样或者是那样的问题,令众多家长可谓有苦难言。

在学生的成长过程中,老师们的作用和地位当然是举足轻重的。老师更重视学生,成绩更优秀,内心也更自信。但其实有的学生,老师表面上喜欢,其实内心嫌弃和反感。

班主任看似喜欢,实则内心嫌弃的学生,或许也有家长的“功劳”

仗着家庭优渥目无尊长,仗势欺人的学生

有的学生因为家里条件比较好,平时吃得好用得好,就看不起同学,还会在班级里搞小团体,专门欺负那些家庭经济情况不好的学生。特别骄横的学生,会连老师都不放在眼里,上课目无尊长,偶尔还会顶撞老师。

表面上老师当然要一视同仁,但实际上这样的学生,才是老师们内心最嫌弃的学生。其实家庭条件优渥与学生有什么关系呢?俗话说“三十年河东三十年河西”,学生还需要自己有能力有水平才能拥有更美好的未来。

家长强势,大事小事随时随地联系老师

有些家长什么事情都要联系老师,偶尔还会责怪老师管得太严,作业太多。动不动就到学校或者教育局去投诉,自以为自己很厉害,其实被老师嫌弃。

对于这部分家长和她们的学生,老师们表面上都会客客气气,但实际上心中十分嫌弃。学生们如果有了这样的家长,就如同有了一个“猪队友”。

不仅没能帮学生赢得老师的好感和喜欢,还令老师讨厌,基本上这类学生犯错误应该被纠正的时候,老师们也都会视而不见,以免惹火上身。

破坏规矩不守纪律,顶风作案的学生

俗话说“没有规矩不成方圆”,而学校更是一个要求非常严格的地方。无论是学校还是老师,都对学生们有严格的要求,这也是对学生们负责任的表现。

但是总有那么个别的学生,老师前脚要求不允许的事情,他马上就会犯;学校的各项规矩,他总是不能严格遵守。这让老师在完成繁忙的课业的同时,还要去解决这些事情。

这样的学生一般老师都比较嫌弃,一般他们的学习成绩也比较不好,在众多老师的心中,这样的学生只要不惹事不影响其他同学学习,爱玩什么就玩吧。

爱打小报告,是事就要告老师的学生

每个班级总有几个爱打小报告的学生,表面上看好像是帮助老师管理班级,也受到了老师的喜爱,但实际上老师们大多都不喜欢这样的学生,甚至是嫌弃。

有很多事情老师们不是不知道,是觉得只要不影响学习,老师不愿意去束缚太多,可是学生一旦打了小报告,很多事情就变得不管都不行了。而且很多老师骨子里也讨厌这样打小报告的习惯。

成绩是船,品德是帆,家庭教育还需“面面俱到”

其实我们可以发现,老师们不喜欢和嫌弃的学生,大多都是触碰了一些道德的底线。那些淘气的、学习成绩不是很好的,反而与老师关系都相处得非常好。

家长们在教育学生的过程中,真的不能只重视学生的学习成绩。未来社会将更加需要全面发展的高素质人才,家长还需培养学生“德智体美劳”全面发展。

也需要让学生懂得什么事情是能做的,什么事情是不能做的。当然“己所不欲勿施于人”,家长们要自己先能做到,再去约束和管教学生。

随着“双减”和“中考分流”的实施,家庭教育在未来的地位会越来越高。家长们在约束好自己的同时,要用自己的一言一行以及自己的生活方式,去感染和影响学生,相信家长们的付出,终究都会有结果。

笔者寄语:

学生年幼如同白纸一般,家长给予什么样的教育,就成为什么样的学生,学生出现问题的时候,家长们第一步真的应该反思一下自己的教育是不是出现了什么问题。希望家长们都能学习教育,给予学生更正确的引导。

也希望学生们能懂得家长的良苦用心。最后,祝福每一个学生都能在自己的努力下,走进理想的大学,去学习更多的知识,拥有美好而灿烂的未来。

话题讨论:

说了这么多,你对学生教育有什么看法?欢迎评论和分享意见,大家一起讨论一下。#孩子们的爱国主义教育#

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