上课传纸条仿佛有一种神奇的魔力,有什么话课下说就没有意思了,偏偏要课上说有那种刺激的感觉,不过,这往往也是不被老师允许的,你有没有上课写纸条被抓到过的经历呢?
笔者有一次写纸条被老师发现以后直接叫了家长,而不同的老师面对这种事情也是不同的态度,有些老师看后就会会心一笑,可能还是代沟所致吧。
初中生“小纸条”火了,班主任截胡后忍不住笑,家长看后笑出鹅叫!
初中生写的小纸条能离谱到什么程度呢?那就是他们什么话都喜欢在纸条上说,就例如这个说老师衣着情况的学生,真是天不怕地不怕。
一般这种话在私下里说都会害怕,不知道能不能传到老师的耳朵里,但这位学生直接写在纸条上,被老师抓到也是证据确凿,应该少不了一顿批了。
还有这个吐槽同学的学生也是也不知道避讳一点,有生理反应也是人之常情,如果占用上课时间说这些有的没的也确实是太不懂事了。
老师遇到这样的学生应该也会很头痛吧,毕竟,学生什么都干,就是不愿意学习,也会让老师很头大,纠结要不要找家长。
这个小学生写的纸条竟然是一封情书,不仅非常大胆,还把老师也拉出来调侃了一番,初中生“小纸条”火了,班主任截胡后忍不住笑,家长看后笑出鹅叫,这是多么精准的吐槽呀!
不过,考虑到尊重老师的想法,建议学生们还是不要这样有勇无谋了,这样对老师对同学来说都没有什么好处,也容易让老师产生其他想法,即便是再愿意开玩笑也不应如此,大多数老师可能会不以为然,要是喜欢计较的老师,可就不是这么回事了。
但这种主动给老师送纸条的学生也很上道,年纪轻轻就知道什么话好听了,虽然学生不务正业,但是老师看到以后肯定也会网开一面,毕竟学生说自己好看,自己也不好发脾气,家长可能也会感觉孩子很搞笑吧,小小年纪就这么会打直球了。
其实,不管是哪样的纸条,都不应该在学校出现,有什么话还是学生们下课聚在一起说说比较好,传纸条多了容易传递负能量,也容易影响学生上课的注意力,所以综合来看好处是没有坏处多的。
初中是道“分水岭”,不重视此阶段的学习,上高中会很吃力
学生们传纸条的原因很简单,就是上课无聊听不进去老师讲课,亦或者是下课没说完的悄悄话,上课也难掩八卦之火燃烧,学生们只是在错误的场合,采取了错误的方式交流,并非本质上的错误。
但初中阶段很重要,不是所有的学生随便学学,都能顺利地考上高中,尤其是在如今高中很难上的情况下,有很多学生可能一念之差就会因为几分的影响上职高,所以学生们也是要长点心了。
而且传纸条被老师家长发现,也是再正常不过的事情,学生自认为自己做得隐蔽,不会被发现,其实很有可能都是别人装一睁一只眼闭一只眼。
其实在大人眼里,小孩子有什么把戏都是无所遁形的,而且有些时候学生越是不想让大人发现的事情就越容易暴露,所以说身为成年人的老师和家长,应该怎样处理好有关于学生传纸条的事情,也需要慎重考虑。
遇到学生传纸条,老师应该怎样处理?家长要不要干涉?
其实有很多老师都非常忌讳这件事情,因为学生上课写纸条,会让老师认为是不尊重自己的表现,也不会单纯地觉得孩子只是贪玩而已,所以老师可能会很认真,但不管怎么在学校里教育学生都不应该轻易叫家长。
也有很多学生都比较敏感,不想在同学面前丢了面子,初中生更是如此,在要强的年纪犯了错,老师私下里好好教育,而不是直接把家长叫到学校,如此大动干戈。
而如果是家长发现的话,装作不动声色,了解学生动向,才是比较正确的做法,因为小题大做拉远二人之间的关系,当然如果老师把自己叫到学校最好也是冷处理,多站在学生的角度考虑,也能挽住孩子的自尊心。
笔者寄语:其实学生们这些表现虽然看起来很淘气,但身为过来人,我们都知道传纸条并不算什么,只要不造成负面影响,无伤大雅。
不过,为了教育事业的发展,也为了培养孩子们成才,爱国敬业的老师也是付出了许多,所以学生们也应该学会换位思考,多多体谅老师的心情,如果老师明令禁止传纸条,就不要做这种多余的事情了。
话题讨论:你在初中的时候传纸条吗?