师者，传道受业解惑也。承担着教书育人重任的老师们，从古至今都是受人尊敬的职业之一。如何教育出德智体美劳全面发展的学生，是教育工作者一直认真思考的问题之一。
在现代教育中，家长们最关注的还是学习成绩，毕竟要经过中考分流和高考，有高分才能一路过关斩将考入理想大学。所以，老师们从备课、讲课、测验等各方面着手，助力学生的成绩提高。
95后女教师备课笔记走红，图文并茂、趣味满满，连校长都点赞转发
在电子产品和网络化不那么普及的时候，老师会在开学前写满教案来备课，上课用的教具也是粉笔、戒尺等。但随着时代的发展，越来越多的电子产品被投入到教育教学中。加上年轻95后老师的加入，给教师队伍注入了新鲜血液。
浙江宁波一位23岁的沈老师，因为其图文并茂、趣味满满的备课笔记，在家长朋友圈中走红。沈老师今年23岁，刚从大学毕业、进入波市鄞州区应麟书院教两个班的数学。
沈老师在教学过程中，发现学生的笔记比较零散，知识点有遗漏，且不利于归纳。于是，就借助现代化的备课工具，从学生的角度出发，在平板上制作了一份备课笔记，并发送到家长群中，供学生们参考。
在沈老师的备课笔记中，不仅有详细的知识点，并用不同的线条突出重点内容。最令家长意外的是，她还在文字旁边加上了一些趣味满满的卡通插画。一个蓝色小人儿告诉你要“开启一天好心情”，一只小猫咪温柔提醒“计算要细心，瞄~”……
原来，沈老师在大学时已经有用平板做笔记的习惯，并且会使用Notability、XMind等软件。她希望用这种方式，让笔记生动起来，学生们看到后会更愿意学习，更容易消化吸收相关知识点。
家长看到沈老师的笔记，十分感动，通过她的笔记，能看出她对教育的热爱，以及对学生的用心。也许年轻教师不如老教师有经验，但是他们有激情，敢于创新，相信孩子们也更愿意接受。
当年轻95后加入教师队伍，在给学生带来新体验的同时，更懂如何激发学习兴趣
当越来越多的年轻教师加入教师队伍，他们活泼、幽默的教学风格被学生所接受。除了像沈老师这样制作新颖的备课笔记外，有不少95后老师在批改学生作业上也是“身怀绝技”，让学生赞不绝口。
比如在看到字迹潦草、难以辨认的试卷时，老师幽默地写道“老师年纪大啦，要依靠放大镜啦”，再配上一个手拿放大镜的人，画面轻松有趣，但又恰当地提醒了学生下次压注意，相信学生在看到后一定会加以改正。
还有学生在取得高分时，年轻老师们更是不吝赞美，这应该也与现在提倡的快乐教学有关。不仅在分数旁边写上“好棒哦”，而且简单几笔就勾勒出一个调皮可爱的哆啦A梦卡通形象，学生看到后定会喜上加喜，快乐加倍！
从这些95后们做备课笔记和审批试卷就能看出他们的多才多艺，这样的老师能与学生打成一片，也更了解学生心理。在课堂教学中，采用新潮的教学模式，或许会打破陈规，但也许更能活跃课堂气氛、提高学习效率。
要想将年轻教师的优势发挥到最大，需要学校和家长的双向配合
有一些老教师和家长可能认为年轻教师缺乏经验，这些备课笔记也好，幽默风趣的评语也罢，都只是教学的辅助工具，并不能看出实际上的教学水平。
但时代在进步，学校和家长应从学生角度出发，了解他们内心的真正需求，只要是适合的，就应该给年轻老师们一个机会去尝试，去推陈出新。
学校应该给年轻教师一个舞台去展示自己的魅力，如果对教学质量不放心，可以安排老教师指点，让年轻教师多听课来增长经验。如果年轻教师有好的想法，学校也要积极采纳，才能使学校的整体教学水平提升。
家长们在看到年轻教学教自己孩子时，也不要过于担心。现在的大学生都有较高的文化素养，且在从教前都有一系列的培训，在教学上更是有自己独特的方法。家长们如果觉得孩子不适应老师的教学，可以跟学校反映，但不能仅凭年纪来判断他的教学水平。
笔者寄语：浙江沈老师的备课笔记在家长圈火了之后，该校校长第一时间就转发点赞，这是对年轻教师的认可。希望有越来越多的95后们能在自己的教学岗位上，发挥自己的个人才能，为教育事业添砖加瓦！
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