网友咨询:
高中校长是事业编制，还是公务员编制，相当于什么级别？是否有车补？
我的答复:
我平时因为工作的关系，对于本地县城几所高中的情况比较了解，针对你提出的问题，我认为还是比较清楚的。
在不同的高中级别是不一样的，如果你是在当地比较好的高中当校长，可能属于正科级的单位，如果你是在非常一般的高中当校长，可能只是一个副科级的单位。
但是在学校里面成为一名校领导，有时候并不会特别看重学校的级别，因为在老师的岗位工作，他们更看重的是专业技术等级，因为他们走的是技术职称，而不是管理级别，针对你提出的问题，我建议可以从下面几个方面进行考虑。
一、在学校正式编制岗位工作，都属于事业编制
在这里我可以非常明确地告诉你，在高中当校长的人，都是属于事业单位当中的岗位，并不属于公务员，这一点需要搞清楚，在学校正式编制岗位的人，都属于事业编制。
在学校事业编制当中，如果你是在普通老师的岗位工作，就属于专业技术岗，这是非常好的一种岗位，因为这种岗位一般情况不受学校编制的限制，只要你能够评到更高的职称，符合对应的工作经历，就可以提升你的专业技术等级。
如果你是在学校领导的岗位工作，则是属于专业技术等级和管理等级并行的制度，也就是你可以续提升你的专业技术等级来提高你的工资待遇，同时你又是属于学校里面的管理层。
但是从我身边这么多朋友情况来看，绝大多数在学校领导岗位工作的人，都是依靠他的专业技术等级来提高工资待，因为专业技术等级的提升，要比管理等级的提升简单得多，也不会受到那么多的限制。
在学校老师的岗位工作一直干到退休，最终你能够享受的退休待遇，很有可能要比公务员更高一些。因为老师专业技术等级的提升确实不受那么多的限制，但是在公务员岗位工作，很多人可能干到退休，也仅仅是副科级岗位而已。
二、在不同学校的校长岗位上工作，对应的级别是不一样的
关于在高中当校长属于什么级别的问题，我认为要区分不同的情况来看，因为在不同的高中级别是不一样的，如果你所在的高中比较好，属于大城市的高中，你就能够获得更高的等级。
就像前面给你分析的一样，在高中当校长的人，他有两种等级，一种是管理等级，另外一种是专业技术等级，大部分能够在校长岗位工作的人，专业技术等级都不低。
但是在高中当校长的人，他的管理等级通常都不会高到哪里去，甚至有一些高中也仅仅是管理八级而已。如果是比较重点的高中，可能是管理七级，这两种等级在县里面来说，应该算是比较普通的等级。
在学校当校长，真正能够晋升到比较高级别的学校，还是要看大学。因为在一些比较出名的大学当校长，你的管理职务可能会非常高，有些甚至可能是正处级或者是正厅级的岗位。
三、在学校校长的岗位工作，不能够享受车补，因为这是公务员的补贴
在高中学校当校长的人，全部都是属于事业编，所以在这里我也可以很明确地告诉你，在高中当校长不能够享受车补，因为他并不是公务员的编制，车补是属于公务员独有的一种补贴。
在我所在的地区，公务员和事业单位基本工资其实相差并不大，但是最终到手的工资却会有一定的区别，这其中很重要的一点，就是车补拉开了一定的差距，还有其他的一些补贴津贴等等。
同样是本科毕业，如果你考上了事业编制，每个月到手的工资大约是2500块钱，但是在公务员的岗位工作，却可以达到3500块钱，这其中车补就占到了600块钱的比例。在工资水平比较低的地方，我认为600块钱也是一个很大的幅度。
从目前的情况来看，你想要通过公务员考试，难度也要比事业单位的招聘考试更大一些。因为公务员工资待遇确实相比事业单位更高一些，尤其是现在实行了职级并行，在一般的公务员岗位，你也可以享受相对比较高的职级待遇。
四、在重点高中当校长的人，实际话语权比教育局长还要大
我平时因为工作的关系，对于本地高中的一些情况比较了解，从我个人的角度来看，我认为在重点高中当一名校长，可能话语权比你在教育局还要大。
教育局虽然是当地教育系统的主管部门，但是实际在工作当中，高中校长拥有很大的自主权，甚至教育局都不能够影响高中里面的一些事情。
尤其是现在一些重点高中，进行集团化运营以后，每个学校下面都带有附属初中，附属小学，还有很多的校区，他管理的事业编制可以达到大几百人，这些人的晋升都需要经过校长的审批。
对于在体制内工作的人来说，在高中当校长的人，他的工作能力也要比教育局长更强。因为想要将一个高中建设得比较好，尤其是重点高中，是一件非常困难的事情。如果你对整个学校的情况不了解，你不具备长期在学校工作的经验，你根本就不可能干得好这个工作岗位。
举一个简单的例子，就是你在高中当校长，能够干好自己的工作，就可以干好教育局的工作，如果你在教育局长的岗位，却不一定能够将高中管理好。
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