人类都是有记忆的，而且还比其他动物记忆还要强很多，虽然每个人都不能做到过目不忘，但对于一些接触过的东西，在脑海中始终会留有印记。
在生活中，有时候也许会因为一时的健忘，对某些记忆造成错乱，但对于一件集体都了解过的事物，在多年之后居然有很多人都表示记忆出错，那是不是一件很奇怪的事情呢？就如小时候看过的动画片、电视剧，或者是上学时学过的某一篇课文。
近日，有网友发文《出大事了，我们这个时空的时间线似乎被动过了》，该网友在文中说道，在他的记忆中，当时课本中孟子那篇《生于忧患，死于安乐》文言文中那句：故天将降大任“于是人也”还是“于斯人也”，虽然只差了一个字，但在这位网友的记忆中，明明记得是“于斯人也”，但现在课文中居然变成了“于是人也”，这到底是怎么回事呢？
该文章很快被多家媒体报道，连人教社都出来作出回应：历来教材中都是“是人”，从来没有写过“斯人”。
人教社的回应，很快便引发了全网讨论，大部分网友都纷纷表示，以前学的这篇文言文，是“天将降大任于斯人也”，现在怎么由“于斯人也”变成了“于是人也”呢？如果历来的教材中都没有出现过“于斯人也”，那自己小时候所学的那篇课文是怎么来的？
有学者为了证明到底是“是”还是“斯”，专门从图书馆中借来不同版本的语文课本，结果发现都是“是”字，再去查阅《生于忧患，死于安乐》的原版复印，更奇怪的是，既有“是人也”，也有“斯人也”。
有不少网友为了证明自己以前所学的是“于斯人也”而不是“于是人也”，还在家中找出了曾经的课文书，让人觉得奇怪的是，的确是“天将降大任于是人也”，书面上绝本没有出现“斯”字，就连自己在同一页所做的笔记，也是“于是人也”，那问题来了，网友记忆中的那个“斯”字是怎样得来的？难道真是我们的记忆出现集体错觉？还是时间线真的被人动过？
还有网友回忆道：自己学的绝对是“天将降大任于斯人也”，为什么敢这么肯定呢？因为那时候抄写孟子这篇《生于忧患，死于安乐》文言文时，就因为把“于斯人也”的“斯”字写了“期”字，结果被老师罚抄了三百篇这个“斯”字，到现在为忘记犹新，不可能会记错。
还有网友说道，就连网上所查阅的资料也是“于斯人也”，就连输入法连拼打出的句子也是“天将降大任于斯人也”，同时在网上也传出疑似苏教版的教材，上课的确写着“斯人也”。
对于网友的争议，认为“斯人也”占大多数，既然如此，那到底是哪个环节出错了呢？还是真的有所谓的“曼德拉效应”？
笔者对此也进行了回忆，虽然时间已经过去了很多年，但笔者的记忆中的确读过“是人也”，但也听老师提过“斯人也”，在模糊的记忆中，笔者记得当时是人教版的语文书，书本上的确写着“于是人也”，但老师所用的教材却是其他版本的，教材上写着“于斯人也”，老师当时给学生解释过“是”与“斯”的意思是一样的，还叫学生做过笔记。
也许就是语文书与老师教材不统一的原因，导致了很多学生在学这篇文言文时，同时看到“是”与“斯”，加上毕业后在网上或其他书本上所看到的是“天将降大任于斯人也”，所以很多人都认为当时在课本上所看到的就是“斯人也”。
对此你怎么看呢？欢迎发表你的看法。
