十三四岁的年龄正处于心理断乳期，一起本不该发生的“课堂上扇耳光”事件，又会给孩子留下怎样的心灵创伤？而追悔莫及的班主任，则面临着被进一步处理的境地。
父亲在学校门口见到儿子
发现嘴角有血迹脸部红肿
这名男生叫尧远（化名），今年13岁，家住山西省运城市万荣县县城。
父亲尧先生告诉记者，儿子在万荣县一所学校读初二年级，“他是住读，每周五下午回家，周日下午返校。”
他回忆说，今年11月24日晚上8时左右，他突然接到远在北京上班的妻子的电话，称儿子在学校被班主任吕老师打了。
尧远的妈妈称，儿子班上建有一个家长群，每名家长都在名字后面留有各自的联系电话，当时她接到儿子一名同学家长的电话，对方称她女儿被班主任吕老师殴打，正在万荣县人民医院做CT检查，同时被打的还有尧远。
随后，她马上给在老家的丈夫打电话，叫他赶到学校去了解情况。
尧先生说，他当即赶到学校，给一名值班负责人说明情况，希望搞清楚事情经过。
“我在外面等了40多分钟，孩子出来后，我看到他嘴角有血迹，脸部红肿着。”尧先生称，“儿子告诉我，他被班主任吕老师打了。”
尧远妈妈闻讯后立即报警，民警赶到现场获知情况后，将父子俩带回派出所作笔录。
男生称向女同学要笔“动静大”
遭班主任当众打耳光
尧远对记者回忆说，11月24日下午3时左右，上课铃声响起，他们跑进教室，准备上班主任吕老师的阅读课，“我发现我前桌一名女生在课间拿走了我的笔，我去找她要回来，这时吕老师进来就问，谁在刚刚打铃的时候动静大谁就自觉站出来，我和那名女生等自觉地站了起来。”
他说，来到教室外面，吕老师问他们“为什么发生动静，我说拿笔，她就把她叫进去，当着全班同学的面说，这孩子太张扬了，吕老师坐在教室的椅子上，让那名女同学蹲下来，说她平时各种不好的表现，新账旧账一起算，说一句抽一个嘴巴子，一共打了17个嘴巴子。”
他回忆称，打完那名女生，吕老师又叫他进去，说他成绩不好，上课一直不认真，“她说一直在忍我，也是说一下扇一个嘴巴子，大概扇了我30多下，我后来数不过来了。”
他说，吕老师除把他脸打肿外，还打他嘴巴，打了两次，他当即就哭了。
然而，在派出所作笔录时，尧远告诉民警自己至少被打了25个耳光。
对当时的情况，那名女生的父亲告诉记者，当初是尧远用笔去戳坐在他前排的女儿，“我女儿夺过笔后，他又来抢，两人发生了吵闹被吕老师发现，结果两人都被打了，目前我们正在找学校协商处理。”
医院诊断软组织挫伤
被打男生想换班主任
作完笔录后，尧远被父亲带到万荣县人民医院检查。
父亲尧先生称，儿子当时头晕脑涨、嘴角流血、内嘴唇被牙齿磕出血泡。
该医院一份诊断证明书称，“面部软组织损伤。”建议“抗炎止痛治疗。”
父亲称，希望学校早日查清事实，“孩子也想早点回到课堂，我们希望能给他更换一个班级，但他要求更换班主任。”
班主任托人看望被打男生
希望被原谅遭家长拒绝
尧先生说，事发后班主任吕老师托人带着慰问品来到他家看望孩子，希望能原谅她，但遭拒绝。
记者曾多次致电班主任吕老师，对方均未接听电话。
在尧远家人提供的一份通话录音中，记者听到，对方自称是学校一名负责后勤工作的工作人员，她称自己代表班主任吕老师给他们道歉，“不管花多少钱，给娃看好病，能赔钱就拿钱解决，以后老师把娃管好就行了，你放心，再不会出现类似情况。”
这名工作人员说，事发后吕老师也很后悔，认为自己当初太冲动了，希望被打孩子一家能原谅她，“被打原因是他不好好学习，在教室调皮。”
尧远妈妈出示了一份事发第二天与吕老师的微信聊天，吕老师称，“我对所有做法向您和您的家人说声对不起，不管出于何种原因，教师打孩子是不对的，事先没有就学生问题和您们进行沟通，事后也没有及时说明情况，给您和您的家人带来生活困扰，对孩子内心的打击和伤害，深感愧疚和不安，也非常想给孩子说声对不起。”
“孩子来校后，我一定要给他道歉，也希望能在学习、生活上多照顾孩子。”吕老师说，绝不会再有类似情况发生，“再次说声对不起。”
尧远妈妈回复她说，“我不会接受您的道歉，也无法代替孩子接受您的道歉。”
她说，自己不知道孩子犯下何种无法饶恕的错误，以至于被班主任打这么多耳光，“这已远远超出普通管教的范畴，已经涉嫌故意伤害罪。”
她称，“孩子身心受到的伤害不是一句对不起就能解决的，您是成年人，需要对您自己的行为负责。”
校方称涉事老师被停职检讨
记者曾致电涉事学校聂校长，未果。
12月1日上午，尧远妈妈与聂校长通了话。
聂校长称，他知道孩子受伤了，绝对会严肃处理吕老师的，“她已经在学校开始写检查了，会依法处理的。”
他说，据他了解，孩子非常聪明，非常活泼，表现非常好，性格内向一些，老师冲动了，不该打娃，老师打娃肯定是不对的，“她是为了教育孩子，与他无冤无仇，没有针对性的，我们搞教育的，不会故意伤害孩子的，吕老师的行为过激了。”
在尧远妈妈提及的孩子要求换班主任问题上，聂校长说，“只要他愿意来学校，后面都好说，要让孩子抓紧时间来上学，不要耽误太多的课程，他来了后都可以好好商量。”“我给您道个歉，我没有把老师管理好，没有及时发现问题，我在教师群里说了，任何教师严禁体罚或变相体罚学生，否则要承担责任。”
尧远妈妈对聂校长说，“我的想法是，你应该对吕老师停职调查，她承认自己正处于更年期，她为什么要通过殴打孩子来发泄自己的情绪呢？”
他回答说，“那我们马上停职一段时间，等这事处理好了再让她上班，马上开校委会给她停职处理。”
记者发稿前，尧远妈妈说目前吕老师已被停职调查。
教委和警方已介入调查
万荣县教育局一名女性工作人员告诉记者，此事发生后，他们高度重视，目前正在积极介入调查，“我们查看监控，找涉事班主任，学生和学校相关负责人进一步了解情况，一经查实将严肃处理。”
当地万荣县公安局解店派出所一份受案回执称，他们已受理此案。工作人员称，他们已对尧远作了调查取证，对他的伤情进行了固定，正在按相关规定进行处理。
该校聂校长告诉尧远妈妈说，公安局也在找班主任吕老师录口供，拟作进一步调查处理。
律师提醒：
教师要以《义务教育法》为准则切不可体罚学生
河南泽槿律师事务所主任付建认为，老师在课堂上公然殴打学生，不仅违背教师职业道德，甚至可能构成违法犯罪。我国《义务教育法》明确规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。如果被打学生只是构成轻微伤，可以作为治安案件进行处理，给老师以行政处罚。如果造成轻伤以上后果，老师可能涉嫌故意伤害罪。轻伤是故意伤害罪的入罪标准，造成重伤的加重量刑。我国《教师法》也规定了，教师对学生实施体罚，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
付建主任进一步解释说，《中小学教育惩戒规则（试行）》第十二条规定，教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚，该案中教师实施殴打学生的行为，家长可以向学校或者主管教育行政部门投诉、举报。同时，《义务教育法》规定，教师不得以任何理由体罚或变相体罚学生，如果对学生有殴打行为，侵害未成年人合法权益的，应当承担相应的民事责任，并且所在单位或上级机关可以给予涉案教师行政处分。如果教师殴打学生导致轻微伤的，按照法律规定应由公安机关处以拘留或罚款。如果被打学生未满14周岁，处以拘留并罚款。如果教师殴打学生至轻伤以上程度，可追究其刑事责任。
付建主任提醒说，此案给我们的警示意义是，教师在工作中要以《义务教育法》作为准则，学生犯了错要以批评教育为主，绝不能殴打惩罚，更不能超越一个度，如果这样，那么既伤害了学生，同时还涉嫌违法。
