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高考改革不断深化, 不好好关注恐影响孩子终身选择

余华和俞敏洪在直播间聊到高考落榜往事,余华称两人都曾落榜过两次,俞敏洪在第三次高考中考上了北大,而自己却放弃了。俞敏洪调侃,如果第三次没放弃,中国历史上会少一位永久大家都会念叨的小说家。

9月15日,教育部召开“教育这十年”系列第12场新闻公布会,介绍考试招生制度十年改革进展情况。

2014年,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动了中国新一轮考试招生制度改革。教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布会,介绍党的十八大以来考试招生制度改革成效。教育部高校学生司司长王辉表示,考试招生制度是国家基本教育制度,关系国家发展大计,关系百姓切身利益。

会上,教育部新闻发言人续梅介绍称,在上述政策的指导下,教育部相应出台了一系列文件和配套措施,分五批指导29个省份作出高考综合改革。

续梅透露,目前我国已基本形成了分类考试、综合评价、多元录取的中国特色招生考试模式,健全了促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,中国特色现代教育考试招生制度更加完善。

谈及具体的改革措施,王辉透露,首先是改进招生计划分配方式,区域城乡入学机会更加公平。

深化考试内容改革,高考命题的育人功能不断强化。

清理规范高考加分,实现“大幅减少、严格控制”的目标。

“目前,已取消五类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目。会同有关部门推动少数民族加分更加精准。”王辉说。

中国教育科学研究院研究员储朝晖接受记者电话采访时透露,取消加分项是为了更好体现高考的公平公正。

王辉介绍,2020年,在广泛调研的基础上,教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,启动实施强基计划。

推进“破五唯”教育评价改革,积极探索在招生过程中对学生作出多维度评价。

据教育部统计,目前,全国共有各级各类学校近53万所、在校生超2.9亿人。

义务教育在我国始终是教育工作的重中之重。

与此同时,我国还实现了县域义务教育的基本均衡。“经过不懈努力,到2021年底全国所有县区均通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估验收,这是我国义务教育发展史上一个新的里程碑。”

吕玉刚进一步透露,下一步,教育部将根据党中央、国务院决策部署,着眼于推进教育现代化、建设教育强国,将保持重视程度、投入强度、工作力度不减,继续把义务教育放在重中之重的位置,持续巩固义务教育有保障和县域基本均衡成果,深入推进义务教育优良均衡发展,更好地满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。

在严格招生规范管理方面,教育部出台《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》,实施“30个不得”“八项基本要求”等一系列招生禁令,严格落实招生信息“十公开”,成立部、省、高校和中学四级信息公开制度。

在不断探索基础学科拔尖创新人才选拔机制过程中,教育部于2020年启动“强基计划”,聚焦国家重大战略需求,由39所“双一流”建设高校重点在数学、物理以及哲学、历史等专业招生。

在高职分类招考方面,通过“文化素质+职业技能”的考试评价方式,我国形成了适合技术技能型人才选拔的考试评价模式。

10年来,教育部会同相关部门指导各地,共为1亿多人次的考生平稳组织了高考。

王辉透露,各方面普遍对新高考改革措施给予了积极评价,特别是学生对自主选课选考等改革举措认同度较高。中学和高校普遍认为这一轮改革在促进学生知识结构文理交融、提高学生的学习兴趣和能力、更有针对性地开展因材施教等方面取得了积极成效。

由此可见,高考越来越难是必然的,如果你还在犹豫不决,肯定要抓紧时间报名了?在政策调整以前,完成自己的学历提升,别让犹豫耽误了自己!

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