最近一段时间，教课书上插图不当，引起了热议。
人教版的数学插图多处暗含性引导，男孩露下体，露出女孩内裤，不但有“唐氏”综合症特征，还有许多令人不适的暗示。
家长和孩子们一致谴责。
说起插画，我们国家不是没人才，也并非没有适合课本的画作。
丰子恺老先生，不但画作有趣，引人注目，他的文章更是写得细腻，充满蓬勃向上的童心。
他教育孩子，希望他们做有趣的人，而不是牵牛花一般，只知向上攀爬，最后缺乏营养而干枯。
丰子恺是中国现代著名的书画家、文学家、翻译家、美术音乐教育理论家，被称之为“中国现代漫画鼻祖”。他是一个具有全面艺术修养的人物，造诣颇深，成就斐然，称得上真正的大师。他在子女教育方面，方法独特，留下许多佳话。
丰子恺共有7个子女，在父亲的教育培养下，都在各自岗位上有所建树，取得不俗的成绩。
长子，丰华瞻，任上海复旦大学教授；
次子，丰元草，在北京人民音乐出版社任编辑；
幼子，丰新枚，精通数国语言，任海外专利代表；
长女，丰陈宝，曾任上海译文出版社编辑；
次女，丰宛音，从事教育工作；
幼女，丰一吟，多才多艺，文学、书画、翻译兼通，曾任上海社会科学院副研究员；
女儿，丰宁欣，虽非亲生，但丰子恺视同己出，此女曾在杭州大学任教授。
丰子恺在教学之余，从事日文和英文翻译、书画创作等工作，整天难得空闲，时间对他来说太宝贵了，但只要和孩子在一起，他似乎会忘记了时间，内心充满着快乐。他喜欢抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子开心，画画引孩子笑，有时和孩子一起做游戏、与孩子们一起搭积木，一起看书，孩子们总是享受和父亲一起的快乐时光。丰子恺有许多漫画、散文就是写孩子的。
这本《岁月忽已晚，灯火要人归》就记录了他和家人及孩子们的日常。
充满生活情趣，更多的是与孩子相处的乐事。
丰老先生，平日里闲暇时光很少，多忙于工作，忙于绘画和写作，他却能利用有限的时间，以孩子的眼光看待世界，获得无边的乐趣。
他看见女儿阿宝，将鞋子脱下，给凳子穿上，便作画：阿宝两只脚，凳子四只脚。
孩子们的衣服是：新阿大，旧阿二，破阿三，补阿四。
他的创作源于生活，源于多子多福的家庭。
有些作者，写小说干巴巴，有些双语作者，翻译的名著，晦涩难懂。
这都是缺乏生活的体察，缺乏二次创作的能力。
俞平伯说：一片片的落英，都含蓄着人间的情味。
美学家朱光潜说：他的画里有诗意，有悲天悯人的意味。它有时使你置身世尘，有时使你啼笑皆非，肃然起敬。他的画极家常，造境着笔都不求奇特古怪，却于平实中寓深永之敬。
巴金说：我的脑子里一个“丰先生”的形象：一个与人无争、无所不爱、一颗纯洁无垢的孩子的心。
他在书中曾写，看牵牛花厌了，陪着孩子们去考试，考重点中学。
他不象我们这些陪伴孩子高考的家长们，紧张、急迫，恨不能陪伴孩子一起入考场。
他不但悠闲，有心情观察孩子们的举止行为，还时不时给他们泼一下冷水。
直到孩子们成绩出来，有的开心，有的哭泣，为了哄孩子，他就开始说起学校的坏话来，搞得孩子们以为先前的见解都是谣言。
先生写牵牛花暗喻只知道凌霄拔高，不顾头脑知识的庸才，莫非他早料到现世人们会内卷的厉害？我不由得会心一笑。
丰先生那蕴含着“美”感的文字，正如他的画一般，朴素无华，却句句可亲。
平日里写文容易辞藻枯竭，描写不出心中所思的朋友，应该找这本书来看看。
看先生是如何在一片庄稼地里开出美好的花朵，并使花朵欣欣向荣，终成花园。
无论写作，还是亲子，这都是一本不可多得的好书，陶冶情操，理解情感，解读先生画里背后的故事。
