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哪个学科的A+以及A类最多? 结果出人意料, 居然与“卡脖子”无关

“卡脖子”形成的原因虽然比较复杂,但似乎与高校原来的学科布局相关。是不是这样呢?本文特意梳理了第四轮学科评估结果。从各学科的A类学科数量中,确实能够看出这一点。也正因为如此,这几年高校在学科建设方面,围绕解决“卡脖子”难题频频布局,可以看作是补短板。

哪些方面存在“卡脖子”问题?既有光刻机、高端医疗器械、高端机床等重大装备,也有高端轴承钢、航空材料、高端电容电阻等零部件与器材,还有操作系统等软件,甚至某些农业种子也被“卡脖子”。有人归纳出制约我国工业发展的35项“卡脖子”技术 ,数量着实不少。

在技术方面被人“卡脖子”,主要是人才缺乏,研究不够,科研成果转化与技术开发不足,这与高校的学科布局存在内在联系。这二三十年,高校经历了大规模合并、大规模扩招和大规模地向综合方面发展,文科专业成为主要载体。理工农医学科由于专业性过强、硬件投入大、见效比较慢,在扩大办学规模中往往被绕开,办学规模没有得到相应的扩张,人才供应相对不足。

梳理第四轮学科评估结果就会发现,与“卡脖子”技术相关的理工学科,A类学科明显不如某些文科。在第四轮学科评估中,A类占比10%,有的学科只有2个,而有的学科却有二十几个,你说办学规模相差多大?A类较多的,文科占比更高,而“卡脖子”则出现在理科和工科。下面看一看具体数据。

(1)A+以及A类数量最多的是工商管理等文科。工商管理共有4个A+、8个A、12个A-,A类学科高达24个之多,属于第一大学科。第四轮学科评估数据显示,65所高校具有工商管理“博士授权”,参评高校多达240所(“硕士授权”高校也可参评估)。

不仅是工商管理,还有马理学科,共有4个A+、7个A、12个A-,A类学科共计23个。93所高校具有“博士授权”,231所高校参加了评估,仅次于工商管理。

此外,还有管理科学与工程、应用经济学、法学、中国语言文学、公共管理、教育学等。比如管理科学与工程,90所高校具有“博士授权”,比工商管理的规模还大,评了3个A+、6个A、9个A-。41所高校具有外国语言文学“博士授权”,163所院校参评,评了3个A+、5个A、8个A-,你说规模有多大。

应用经济学、法学、中国语言文学、公共管理、教育学的A类学科都不少,同样说明开设院校数量很多,而这些学科的人才显然难以解决“卡脖子”问题。

(2)理科工科A+以及A类学科不及文科。计算机科学与技术是工学中办学规模最大的,75所高校具有“博士授权”,238所高校参评,虽然也是4个A+,但只有23个A类,不及工商管理,只与马理平齐。

机械工程是工学中的第二大学科,89所院校具有“博士授权”,189所高校参评,不及管理科学与工程和马理学科。数学是理科中的第一大学科,76所院校具有“博士授权”,182所院校参评,评了18个A类。这两个学科都不及工商管理、马理和管理科学与工程。

至于工学与理学中的材料科学与工程、生物学、软件工程、信息与通信工程等,无论是“博士授权”数量,还是参评院校数量,以及评出的A类学科,都远不如文科的工商管理、管理科学与工程、外国语言文学、应用经济学以及公共管理、法学、中国语言文学等。

(3)文科A类学科平均值大于理工农医。在评估的95个一级学科中,27个学科拥有10个及以上的A类学科,其中文科占到9个,拥有74个A类学科,平均8个;理工占到18个,拥有136个A类学科,平均7.5个。可见,文科的办学规模和评出的A类学科都高于理工科。

这种情况说明,原来的高校学科布局文重理轻,既与社会对人才的结构需求脱节,更与解决“卡脖子”需求不匹配。因此,这几年不断加大与“卡脖子”技术相关的学科布局。比如,面对软件产业链供应链脆弱、基础薄弱、际竞争力较弱的问题,指定33所“双一流”高校分工合作,聚力攻坚五类软件。

面对高端芯片被“卡脖子”问题,不仅开设了“集成电路设计与集成系统”本科专业,而且设立了28个国家示范性微电子学院,还在20所大学建立了集成电路人才培养基地。观察仔细就会发现,“双一流”建设的目标、科技创新基地的重组、重大科研项目的审批都在“补短板”,也就是围绕解决“卡脖子”问题对学科布局进行调整。

#高考择校#

网友们,“卡脖子”难题出现在理工科方面,而从第四轮学科评估结果看,理工科的办学规模与拥有的A类学科与之并不匹配。虽然可以采取亡羊补牢的办法,但这却告诉人们,前瞻性的学科布局才能掌握人才培养和科学技术发展的主动权。不知你们对此有何见解,欢迎留言讨论,以供网友们参考。

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