很多人都将高考比喻成“千军万马过独木桥”，稍有不慎便会落得个满盘皆输的下场，尤其是学生之间越发的“内卷化”，也让高考竞争越发激烈，难度也是一提再提。
高考并非是“过家家”，和学生平常的考试也截然不同，更是普通学子实现“鲤鱼跃龙门”的大好时机，而学生辛苦读书十余年的目的也就看高考成绩，是好是坏都由学生自己承担。
但受大环境的影响，“网课”也在某种程度上影响着学生的情绪与心态，而随着各地学校陆续开学，高三学生也是“马不停蹄”的努力学习，期望能够把握好剩下的学习时间，取得个好成绩，但往往计划赶不上变化。
2023年高考将迎来大调整，物理与历史难度两极分化，家长也不淡定了！
素质教育下，教育也有着诸多的变化，比如“双减”政策，还有多地的“新高考”模式等，都为学生带去更多的挑战与机遇，尤其是新高考的“3+1+2”模式，也让学生对自身有着更清晰明确的认知。
每年高考都会有“大小年”之分，而2023年高考将迎来大调整，物理与历史难度两极分化，有教育学者表示，今年高考恐成“高考最难年”，首选物理考生的难度更高，竞争也更激励，压力也会更大一些，而历史类考生则会轻松许多。
主要原因之一便是各地高考考生人数持续增加，学生“内卷”也更加严重，再加上“复读生”人数过多，占据着录取名额，而且还有着高考的经历，而且物理类考生能选择更多的院校与专业等，都让物理类考生的难度“一提再提”。
除此之外，高考题型也越发趋于“灵活多变”，以往的死记硬背也不适用新高考模式，并且题目也更加注重学生的逻辑思维和个人理解能力，自然难度也有所增加。
而家长也不淡定了，本来学生们在家上“网课”的学习效率就偏差，若是增加的话那又如何考大学？但其实家长和学生不必过于担忧，距离高考还有一段距离，题目也不是外人能够知晓得，与其担忧还不如专注眼前的学习，多提升一分也可能会是“胜利”。
高考难度持续增加，学生与其妄自菲薄，充实自身是重中之重
没有什么是一成不变的，高考难度有所变化也是在所难免，毕竟学生们所接受到的教育也并不相同，所以学生们也要摆正心态与位置，好好学习天天向上依然是首要目标。
高中生也要擦亮双眼，不要偏听偏信，毕竟“耳听为虚，眼见为实”，更何况努力提升学习成绩才是关键，其他都是细枝末节的小事情。
笔者认为，物理与历史本就是两个截然不同的选择方向，并不存在孰强孰弱，不论是物理还是历史科目，学生们都要认真对待，才能够取得相应的成绩，所以学生们也要保持平常心，更积极的投入到学习中！
高考题目“万变不离其宗”，家长应积极引导，争取调整学生心态
“他强任他强，清风拂山岗”，高考固然是诸多学生学习道路上的“拦路虎”，能否顺利过关也全看学生自身的学习能力，但若是学生心态过于紧张、紧绷，那也并不利于考试，所以学生不妨放松学习心情，适当的调节学习情绪，才能更好的投入到复习之中。
高中生需打好基础知识，减少基础丢分点，而当学生不断查漏补缺时，自然也能对自身有着更清晰的认知，而不是盲目的运用“题海战术”去刷题，那意义并不大，不过是浪费时间与精力，还不如多记知识点更实际。
虚假的勤劳本质仍然是懒惰，适应变化才能够更好的面对学习，不论高考难度是否调整，当学生自身保持灵活的思维，而不是被书本知识局限住思维，那自然也能做到以不变应万变，并更好的迎接考试的到来，但若是自身成绩平平却不愿努力，那即使再多的担忧也不过是徒劳。
笔者寄语：高考是公平的，当题目过难那对所有学生来讲都难，并不存在某部分学生占据优势等，即使有优势那也是学生自身努力学习的必然结果，不然也不会有“学霸”和“学渣”之分了，而高中生也要改变自身学习思维，争取努力成为“学霸”，考上心仪的大学！
话题：你对2023年的高考有什么看法吗？
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