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某乡村小学只招到“独苗”新生, 好比一对一私教, 家长: 赚到了

小学是义务教育的起步阶段,主要的作用就是打基础,培养学生最基本的“读、写、算”的能力,对以前乡村的小学生来说,上学是很欢乐的事情,因为会和很多朋友一起玩,只要完成课业,剩下时间就是自由的。

但是随着经济水平的提高,城市发展越来越迅速,很多打工人走出农村,奔向城市,寻求更好的机会。然后他们发现相比来说,城镇的教育水平要高于乡村的教育水平,逐渐有更多的人拖家带口地从乡村搬到城市,留在乡村的孩子越来越少。

陕西某乡村小学只招到“独苗”新生,教师进行一对一“私教”

从客观上说,现在城镇与乡村的教育水平还是有所差别,就拿英语来说,很多乡村小学最早在三年级才开始学习,而城镇的某些小学在一年级的时候就已经安排了课程,甚至还有双语幼儿园,由此可见城乡之间的差别。

也是因为更多家长意识到教育的重要性,也清楚城乡教育水平的差距,所以很多家长更愿意将孩子送到城镇的小学。所出现了一个现象,城镇小学很难进,乡村小学无人上。有很多乡村教师吐槽,上学期还有几十个学生,一开学发现班里就剩下十几个人。

陕西榆林的一所乡村小学,今年的一年级只招收到一个学生,一个学生一个班,教师可以只针对他一个人进行一对一的私教,他的班主任高老师也说,只要这一个孩子还在,就一定会对他认真负责,作为教师会一直坚持下去,而且这个学生上课比较积极,学得很开心。很多家长说,这其实赚到了。

真的是赚到了吗?虽然教师负责,学生也认真,但是仍旧改变不了这个年级只有他自己的现状,小学不光要学习,还要学会和他人相处,形成集体意识。如果只有自己一个人,那能否适应初中的集体生活,也是值得考虑的。

乡村小学生源减少,逐渐消失或成必然

事实上近些年,乡村小学的生源一直减少,就像笔者自己的小学,在毕业那年就已经合并了,而且在周围小学合并的情况不在少数,皆是因为适龄儿童少了,学校就无法维持下去。生源减少有多种原因造成的。

一是“城市化”逐渐推进,教育水平提高,很多人考上大学,离开乡村,而且家长的教育观念发生变化,导致乡村的人口流失,未来城镇或将会逐步取代乡村。整体上看,乡村人口减少了,学生也势必越来越少,乡村小学招生只会更加困难。

二是因为近几年生育率在降低,新生儿数量在减少,人口将呈现负增长。因此,不光是乡村学校的生源减少,甚至很多城镇幼儿园也面临招生难的问题,更遑论将来的小学,中学。

学生是支持学校的基础,如果没有足够的生源,就难以符合学校的办学条件,乡村学校逐渐消失或将成为必然的情况。

乡村教师该何去何从?只要有一个学生,教师就要尽职尽责

很多教师预测未来很多村小会逐渐消失,乡村教师有可能会面临失业。但是笔者认为,只要有教育就一定需要教师,即使乡村被城市取缔,但人还在,未来也会重视教育,所以,教师也不用提前预支焦虑。

作为教师需要做的就是一件事,只要有学生在,不管是一些,还是一个,都要认真备课,尽职尽责。乡村小学的变化是大势所趋,我们也无法改变,但无论何时教育都是存在的,如果未来乡村变成城镇,那么一定会建设学校,能否教学还是要看教师个人的能力,作为教师就努力提升自己的教育教学能力,对学生尽职尽责,让自己变得更优秀。

笔者寄语:乡村小学面临的生源问题,其实也证明了中国现代化、城市化取得了一定进步,人们受教育的程度越来越高,自然会让自己的后代追求更好的教育,也是中国社会在进步的体现。

教育是具有永恒性的,它与人类社会共始终,只要有人存在就一定需要教育,所以乡村教师要做的就是磨炼自己,提升能力,才有机会在时代的浪潮中,抓住机遇。

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