近日，随着2023届考研国家线的公布，考研话题再一次冲上平台热搜，一个个专业的高分线为很多备考生带来了压力与焦虑，有人调侃：考研越来越有小高考的趋势了。
面对这种竞争环境，一些高校为考研学生专门设立了“考研班”，目的在于培养学生的自觉性。这些考研班除了安排老师监督‘’考研班”学生早晚自习的考勤外，还计划为考研学生开设考研公共科目的课程。学校的初心或许是好的，开设考研班可以提高考研学生的成功率，学校也能增加考研率，为学校历史添上一笔，貌似是一项双赢的措施，但这样做，真的好吗？
三年来受新冠疫情的影响，社会结构发生了一定的变化，行业的不景气严重影响着大学生的就业率。很多企业在招聘时直接采取对学历把关的方式，限制招聘人数。这一做法成就了大学考研人数近几年激增的现象，学历对于毕业生找工作而言越发重要，社会上掀起了“考研热”的现象。据研招网官方数据统计，2023年研究生报考人数为457万人，同比增长17万人，增长幅度3.72%。每年的考研报名人数屡创新高，更是反映了人们对于研究生学历的追求者越来越多。
面对如此庞大的考研人群，很多机构应运而生，贩卖焦虑，高校开设考研班，一定程度上是缓解了因考研机构带来的如获取考研信息不及时，迈入信息壁垒圈等焦虑，但从另一方面来看，又助长了这种社会焦虑。湖南企发文化传媒公司的小编想：现在高校可以开设考研班，把考研高考化，那未来，是不是“考公班”、“留学班”……也会相继出现呢？
考研不是高考，它是一个选拔性考试，是鼓励追求学术创新、热爱学习研究的人的提升途径，换句话说：考研不是适合所有人。那么，将考研高考化固然也是不合适的。虽然中国的教育体制和社会结构限制了我们只能通过大大小小的选拔性考试来提升自己，但我们不能将自己局限于考试这一方之地。很多人考研就是为了以后能更好的就业，这本没错，但除了考研这一条路，还有别的途径不是吗？
企发文化的李老师对于学校开设考研班这一做法的看法是：相比于开设考研班，大学开设就业培训班可能更实用。在社会学历焦虑满天飞的今天，大学更重要的不应该是助长考研高考化的风气，而是积极培养学生提前做好人生规划，鼓励学生多学一些实用的东西，多去实践，为就业打好基础。对于真的想要考研的学生，除了开设考研班这种方式，可以做一些别的措施为考研学生提供支持：如扩展图书馆位置，缓解学生因占座难而引发焦虑的心情，提供稳定备考的地点、可以调整教学体系为考研学生提供一个稳定备考的时间……
总而言之，大学考研班的设立，虽然是应对无奈环境中的温情之举，为考研学生带来了便利，但我们裹挟在信息中，还是需要保持理性，不随波逐流，考虑好自身情况再做决定，毕竟，再次迈入小高考的过程是比较痛苦的，且考研不是人生的唯一出路。
