初三是义务教育的最后一年，后面就是中考分流；家长与学校都被比较的重视，学生也会全力以赴的。部分学生通过一年的努力学习，是可以旧貌换新颜，考上不错的高中，为人生的下一站打好坚实的基础。
初三课堂上睡到一大片，作为过来人看，实际也非常的常见；各地初三课堂都有。关键是现在的基础教育都是直升的，很多学生小学就没有学好，到了初三实际初一的课本都不会，怎么学呢？睡觉可以解决一切问题。
很多人说课堂睡觉，老师责任比较大，理可以这样说，老师敢管学生吗？部分顽皮学生不下手重一点，是震不住他们的。出手重一点很容易被扣上体罚与变相体罚的帽子。或者是学生寻死觅活，家长跑到学校闹事。前一段时间泰州某初中老师用尺打手，就被扣上“体罚”的帽子，面对这样的情况老师还敢管教吗？
家长为什么不管？初三的孩子已经比较大了，很多孩子倔强的很，家长也无能为力了。主要还是小学阶段过于溺爱，也可能父母文化水平不高，管不了？上初中就恶性循环了；到了初三家长除了听之任之，有效的办法不多。
课堂睡觉，不扰乱课程执行都是不错的学生，就怕部分学生，搞小动作破坏课堂纪律就更可怕了。老师面对这样的学生，打与骂都不敢，遇到讲理的家长还好一点，遇到无赖家长就是一身骚。
这些睡觉的学生，他们已经肯定无缘普高了；就这样的素质去职高，还是会继续上课睡觉的。他们虽然还是学生，但是知识体系已经脱节了，很难有学生再逆袭了。
很多家长说是晚上写作业很晚累的，这是典型不了解初中学习情况的人。成绩中等的学生一般晚上10点之前都会完成作业的，成绩优秀的9点就可以完成的，一般学生11点就算很晚的了。小学与初中到12点多还在做作业的，基本是成绩非常差的学生，或者就是在开小差。
笔者观点
初三下学期课堂上睡觉一大片，初三老师应该很习惯。这些中考无望的学生，已经无欲无求了，职高是自己的下一站了。老师、家长实际办法都不多，问题出在小学、初一、初二；到了初三普通家庭的孩子是拉不回来的。
为什么会出现这样的情况呢？我们的义务教育9年都是直升的；不能随便留级的，这里缺少严格的成绩考核的，导致一部分学生成绩非常差，极个别的学生从一年级差到九年级；实际他们在小学已经被拖垮了。
这里建议在基础教育阶段，要适当的恢复留级制度，大胆的公布考试成绩，没有必要躲躲闪闪。到学校就是读书的，知道成绩差，家长才会找问题的。另外要给予老师一定的体罚权限，部分学生不管是不成器的。
如果继续当前的基础教育模式，课堂睡觉一大片不仅不会减少，反而还会增加的。老师肯定是不敢管的，只得看着学生睡觉；实际一切的根源在家长的作为，学校与老师是次要的责任。
