妻子当高中教师20多年了，今天她说学生智商有很大的差距，从今年的高考就足以说明这一点，老师说，天才是99%的努力加1%的灵感，那都是鼓励智商低的学生的话。但是有很多家长就是不愿承认这件事，觉得花个几十万就能补个高考高分，但是结果却被严重打脸了。
平时和学生们接触时间多了，就会发现，有的学生脑子就像高等级的电脑，讲一题，他就能举一反三，引申到其他题型，掌握能迅速的掌握几类题型，学习上遇到疑难问题，老师讲个思路，学生很快就懂的了全部过程。看着学习上不怎么努力，但脑子转的飞快，业余下的功夫也不小。像这类的学生，清北或高端985都有可能考上。
但是，有的学生智商就不是这样了，老师说一点学一点，不说就不学了，考试的时候也能凑合，但这类学生无论是怎么努力，成绩都考不到一流。
还有一类学生，看着平时学习也很努力，好学好问，可是到了一做题的时候就什么也不会了，有的题老师讲N遍，再做还是不会，这样的学生像极了过去的486/586电脑，表面看着很聪明，但脑子运转不快，家长花几十万补习功课，大都收效甚微。如果高考发挥超常，还能勉强冲线进线，如果发挥不好的，只能是专科分数，像这样的学生，家长大多要求学生复读，但是复读一年，涨分的可能性也不大，又是还会降分。
妻子说：“现阶段学习好考得好，能上个好大学，确实是人生成功的一条捷径。”但说学生智商都差不多，只是人家努力了，你没努力，所以才没考出好成绩，这句话是不正确的。
