您或您家孩子，有因忘记戴红领巾或校卡而被老师处罚过吗？
88年生的蜗牛妈回想自己的学生时代，那时还没有班级管理扣分制，也从没有因为忘记戴红领巾、校卡而被处罚。只是高中时，如果忘记戴校卡，门卫大爷是不会让你进校园的，所以要好好记得，仅此而已。
没戴红领巾校卡被扣一分，老师不让上课，家长99字教科书式回应
今天看到有人称赞这样一位家长：
这位家长有水平！孩子上学没戴红领巾和校卡，导致班级被扣一分，全体学生努力付诸东流。老师直接通知家长：该生明天不准踏入教室上课，如有异议，请家长明日到校说明。出现这种低级错误，家长负第一责任，请自我反省。
结果家长是这样回复的：出现这种情况，我作为家长确实难辞其咎，为此我十分自责。因为我的疏忽，导致了班级被扣分。不过还请李老师放心，我明天会去教育局申请撤销这一分的处罚，另陈述李老师做事严肃认真的态度，争取得到嘉奖，一番好意，李老师可莫要推辞啊！
这样的回复被称为“教科书般的答案”，说他“客客气气，态度诚恳，绵里藏针，软中带硬，一番好意，切莫推辞。”还要加上一句“现在就看老师会不会主动给家长打电话了。”
但蜗牛妈看来这个回复只能说是激化矛盾、坑娃的“教科书式”回应。
只要你仔细读读这个回复，就能看出满篇都是虚情假意加威胁！
①首先用了38个字道歉，但因为后面的一番话，全部变成了废话，不是真诚的道歉却说着道歉的套话，这样的虚情假意，着实让人反感。
②然后用了61个字威胁老师，核心意思就是要去教育局告状，一句“一番好意，李老师可莫要推辞啊！”那意思就是你就等着受处罚吧，这样威胁老师，真的能解决问题吗？
还有一点可笑之处，你去教育局能撤销这一分吗？教育局是管什么的你知道吗？即便学校这个规定有它的不合理之处，但是既然是规定，已经这样执行，你又怎么可能一去找就撤销呢？去闹？去搞特权？
再往深一点想，真的经过你这么一番操作，你赢了，对孩子有什么好的影响吗？这位老师不让进教室上课确实是不对，但那是他的问题，而孩子的问题是真的忘记戴红领巾和校卡了，这是孩子的问题，谁的问题谁改正。
要是能一去教育局反映就能撤销，孩子还会意识到自己的问题吗？现在忘记戴红领巾和校卡，高考的时候会不会忘记带准考证呢？
极可能会因此淡化了孩子的规则意识，得不偿失。
面对这种情况应该怎么办呢？
无非两条路。
01走，就是转学
想用一己之力去改变学校的管理方式太难了，而这样去和老师对着干，吃亏的也还是自己的孩子。
蜗牛妈的大学舍友兼好友，如今是市里重点中学的语文老师，她曾经和说我过类似的事情，有个家长意见很大，到学校理论，结果家长“赢了”。但是老师们之间有一种默契，所有教这个孩子的老师，上课都不会提问他，都不管他了，结果可想而知。
近日，王岳伦在采访时说：“我们以前也给王诗龄上过公立幼儿园，但是我看到了一个不好的现象，就是六一儿童节的时候，小朋友们全坐在太阳下晒着，老师和园长都在阴影处休息，后来又挨个讲话，我记得我女儿脸晒的红红的。我觉得这样非常不好，硬件改变了，但是教育理念没变。
所以那天之后，我和李湘商量还是决定让王诗龄上国际学校，因为国际学校都是以孩子为主，尊重孩子的个性。而且老师都是外国人，他们都不认识中国的家长是谁谁谁，也不在乎，因为他们干两年就可能去别的学校了，对孩子都是一视同仁，不会有不平等的现象。”
转学，转到更好的学校，是最好的办法。但是这要求家长有实力啊！如果没有能力给孩子转学，就不要逞一时之快，却让孩子承受后果。
02走不了，沟通、配合才是王道
冯唐说过这样一句话：“如果你有求于别人，一定要记住，求人不送礼，送礼不求人。如果你送礼的时候，又提让别人帮忙的事，这个礼就白送了。”
所以，人与人之间的关系维系，还是在平时，平时和老师沟通、配合好了，这样的问题根本不是问题。
就像有的家长总是追着老师问：“我家孩子在学校怎么样？”但是孩子的作业本、练习册却从来不看一眼。蜗牛妈的好友甜甜，儿子上四年级，她就说因为前一周工作太忙，一直没管孩子，结果周末一看，老师用红笔在儿子的练习册上写着7个大字：“上课要认真听讲！”这还不知道孩子在学校怎么样吗？
人与人之间的关系都是相互的，相应地，从这些细节中，老师都能看出家长对孩子是怎样的状态，又是怎样与学校、老师沟通、配合的！
回到这样问题上，能这样处理问题的老师职业素养着实不高，但是老师出口就对家长说这样的话，也可以看出这位家长和老师平时相处就不怎么样，甚至不沟通。
唯有真诚的道歉，加之以后注意，才是解决问题的良方，只要你内心真诚，没有人会感觉不到的。
蜗牛妈想了想，应该怎样应对这个问题呢？
可以分为3步：
第一，和孩子谈心，养成规则意识和检查的习惯。和孩子一起承认忘记戴红领巾校卡错在自身，既然学校这么要求就有它的合理处，要遵守规则。再有要有具体的方法杜绝再忘记，比如在门上用卡片写上“记得戴红领巾和校卡”，每次出门前就能看到，提醒自己。或者就把红领巾和校卡放到书包里，总不至于忘记带书包了吧。
引导孩子慢慢养成检查的习惯，可谓受益终生。生活中需要检查，学习更是啊！做完一道题，再反过来检查一遍，代入答案看看对不对。做完一套题，每个题号挨着看一遍，看看有没有漏题。
生活和学习是相通的，这都源于习惯，而习惯又养成性格，性格又会决定命运。
因为这件事，让孩子养成善于检查的习惯，何乐而不为呢？
第二，和老师面谈，建立良好的关系。收到老师微信后，立刻回复，约时间，亲自去学校一趟，俗话说：“见面三分情”，亲自去，也能体现出对这件事情的重视。
当然要真诚的道歉，尤其是拖累到整个班级，稍微解释一下为什么忘记佩戴，详细说说以后怎样注意，就是第一点的做法了，包括已经和孩子谈过了，这些都和老师说清楚，有必要的话，自己和孩子在全班同学面前，因为这件事情道歉。
第三，补救。一方面看看有哪些加分项，今后和孩子一起努力争取，把这一分补救回来，若有办法，也在老师和全班孩子面前表态。另一方面，给全班孩子一分补偿，比如一本书，一份点心（可以根据自己情况，量力而为，主要是心意表达出来），这样会避免因为这件事情，孩子受到同学的孤立。
目前，蜗牛妈想到这些，欢迎大家补充。
蜗牛妈认为，这本来也不是一个多大的问题，不要升级矛盾，家长应该把精力放到养育孩子本身和努力挣钱上面来，其他的都是无谓的争执而已。
您觉得呢？
您认可蜗牛妈的处理方法吗？
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