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青春期叛逆, 初中生动手打妈妈, 学习成绩和早恋是导火索

我表姐和她的儿子已经冷战了一个星期,没有说过一句话。这种矛盾已经不是第一次发生了,今年已经发生了第N次了。每次都以激烈的争吵告终,而这次更是达到了新的高度。

我表姐四十多岁,她的儿子今年上初二。前天,她的儿子踢了她一脚,原因是关于一本绿色的父母手册。这本手册是学校发给学生的,我们这里的小学和初中都有发放。然而,表姐的儿子却把这本手册在房间里撕毁了。他一边撕一边说,他的父母不需要看这本手册,言下之意是他的父母太差了,根本不需要从上面学习,看了也没有用。

儿子在房间里吵闹,一边喊叫一边撕着手册。我表姐听见了,想进去看看,但是他儿子不让她进去。我表姐用力推开门,然后儿子伸出一条腿,踢了我表姐一脚。

当时我表姐夫也在场,但奇怪的是他没有做出任何明确的表示。这其中可能有很多原因,因为这也不是他们第一次发生争执了。我表姐夫有时会去责骂他的儿子,但并没有做出实际性的制止行为。我后来听说,他们又再次发生了争执,表姐夫打了儿子一巴掌。

他们之间的争执并不是由于单一事件引起的,而是积累了许多小事情和矛盾。其中,学习成绩和早恋问题是两个主要的原因。

英语老师打电话给我表姐,说她的英语成绩有所下降,还有一些小测验成绩不理想。我表姐的英语水平也很一般,在家给孩子辅导,但当涉及到听写等类似内容时,她会和孩子因为发音和写法不同而产生分歧,最后甚至会吵起来。

此外,我表姐的儿子还有喜欢的女生,那个女生还是他们班的班长。我表姐认为早恋影响了儿子的学习。

我表姐和表姐夫试图劝导孩子,让他放弃喜欢的那个女生,并把重心放在学习上。他们希望孩子能够考上理想的高中和大学后再考虑恋爱。然而,孩子似乎并不愿意听从他们的劝告。

青春期的孩子

青春期的孩子是一种焦虑、压力、好奇、缺乏自信的混合状态,这种混合状态,通俗的叫叛逆期。

青春期的孩子其实是不自信的。外表张扬跋扈,看起来非常的“凶猛”,其实内心深处是挺不自信和焦虑的。

从小学三年级到初中,来自学校和父母的评价,大部分都是批评的负面的,让孩子的自信心受到很多的损伤,内心深处不自信,甚至有很多孩子是低自尊的状态。但是外表却表现出强悍自信张扬跋扈的叛逆状态。

青春期的孩子正处在身体和情感上的变化期,这是他们第一次体验到这种状态,如果没有正确的引导,他们内心可能会感到焦虑和不安。同时,对于喜欢的同学产生爱慕和初恋的感觉,也会让他们感到不知所措,因为他们不确定这种感觉是对还是错。特别是在面对外界负面评价的时候,他们可能会感到更加困惑和不安。

学习方面的压力不用说大家都知道,初中生的压力非常大。压力主要来自于父母和学校两方面。

父母的状态

许多初中生的父母都非常焦虑,这种焦虑主要来自对孩子学习方面的担忧以及自身工作压力的困扰。这种混合的状态让他们感到压力很大。此外,父母头脑中原有的观念和思维方式与孩子非常不同,因此与孩子沟通时,他们会坚持自己认为正确的模式来教导孩子。然而,孩子也有自己的思维方式,因此这会产生很多冲突。

打逻辑架

以我表姐和他儿子打架为例,如果我们以更有逻辑的方式来处理这种矛盾,就可以避免这种情况。当孩子处于愤怒情绪时,诸如关上门撕书等行为。此时,家长们需要冷静处理,不要去冲动地推开房门。应该等待孩子的情绪稳定后,再和孩子进行平心静气的对话。这种方式不仅有助于减轻争吵带来的不良影响,还可以及时地采取补救措施以减少进一步的损失,目的是有效解决问题。

打感情架

亲子之间打感情架就复杂多了。以我表姐和儿子为例,表姐认为孩子关门就是不听话,不孝顺父母,孩子大口大叫撕书是孩子养废了、孩子完了。我表姐情绪上头非要推门进去,不开门就砸门,必须把门弄开,硬碰硬,孩子踢了我表姐一脚,表姐认为孩子永远都会打父母。我表姐到处诉说儿子的不对,非要让儿子低头认错,这就是打感情架。感情架无法解决实际问题。

结语

面对青春期的孩子,只有多去理解他们才能够与他们同频。才能够真正的沟通。另外,青春期的孩子做一些让父母接受不了的事情,实际上是为了自身的生命发展。抓大放小,试着去理解孩子的世界,做智慧父母。

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