2024U.S.News全美最佳大学排名出炉后，相信各位家长和准留学生们都和小编一样心里呐喊一句：“哇哇哇‘瓦特’？！我的‘梦中情校’已经没有我的‘梦中’排名了？！我的‘保底’现在也不‘保底’啦？！”
那么美国大学排名的变化到底会不会影响应届生的申请呢？美本招生到底有没有底层逻辑？美本的准留学生们又该如何规划自己的高中三年？
本期《海外路路通》对话
排行榜资深业内专家
资深留学/升学顾问
揭开榜单“变天”的本质
聚焦美本招生的底层逻辑
帮助准留学生们做好规划
01学校排名的变化会影响应届生的申请吗？
芝加哥大学跌出前10，排名第12；中国学生的热门院校纽约大学跌出前30，排名第35；在前100位榜单上，不少私立大学的排名下降，而公立大学排名普遍上升幅度较大，其中，加州大学洛杉矶分校和加州大学伯克利分校这两所加州系的黄金院校“赢麻了”，获得从未有过的第15名的好成绩……
但是这次的排名真的代表排名下降的名校它的教学质量和学术水平也发生了质的改变吗？
不是。
王心艺Kiki老师以及在知名美国大学排行榜工作过的BenjaminNicholson都在节目中提到了第一代大学生在校内的占比在本次的排名中起到了比较大的作用。
第一代大学生，主要是指美国家庭中，学生父母双方均没有大学文凭的学生，这样的家庭大部分为低收入群体。而公立学校由于美国近年的教育政策以及相对而言比较经济的学费，有比私立学校更大比例的第一代大学生。同时大学学费和学生毕业入职后收入的性价比，也是现在家长比较关心的问题。正如Ben所说，读哪一所大学，也要讲究投资回报率。
在这些新条件添加的同时，一些条件也不再重要，如入学学生的GPA，班级规模等。这些排名因素的调整也就直接导致了排名发生了翻天覆地的变化。
但是，排名下降并不代表申请难度的降低。
在新榜单因为考虑因素的变化而改变学校排名时，学校的教学水平以及教学质量并没有因为排名的变化而改变。这也就是说，哪怕排名下降，招生的标准也不会降低。好学校，依然想要好学生。
很多时候，一个学校的王牌专业的录取难度会比其他专业要高得多，比如，纽约大学的斯特恩商学院一直以来申请的难度并没有随着纽约大学的排名变化而变化。
所以小编建议各位十二年级正在备申请的同学们不用因为排名的变化而改变对自己梦校的想法，虽然排名变了，但是它还是那个你心底里的那个它。
02招生官招生真的有底层逻辑吗？
相信各位关注美本申请的家长和学生都知道，美国本科大学的申请需要做大量的准备，从学校成绩到标化考试，从选择多样的大学预备课程到丰富的课外活动，美国的大学总是希望你havethemall。
但是，招生官到底最看重什么，每一个大学的注重点会不会不同？这个真要详细说的话就说不清了。所以相信很多备考生在准备的时候，就像抓着一团乱七八糟的毛线球，很难找到属于自己的红线。
Kiki老师认为在美本招生官的眼中，在各个方面都Well-rounded的是一种好学生，但是拥有自己的专才的，也是好学生。用自己的长处，打造最好的你自己，铠甲还是亲手打造的最合身。
重要的是做最优秀的自己，潘婷婷老师在节目中表示。名校都有属于自己的新生画像，例如哈佛大学偏爱领导者，而斯坦福大学则更喜欢拥有创新精神的学生。但是我们需要做的是先找准自己的画像，然后根据自己的画像寻找匹配的大学，而不是根据大学的画像把自己画成大学想要的那个样子。
所以说来说去底层逻辑只有一个，那就是做好自己，做最优秀的，会发光的自己。流星划过夜空的时候，地上的人一定会抬头看的哦。
03未来申请需要改变选课方针吗？
美国大学申请的国际课程是有多种选择的，IB、AP、A-Level都是美国大学接受的课程体系。
有些同学在学习出现挫折的时候，有没有想过要换一门体系重新学习呢？其实不管是哪一个课程体系，都是需要同学们的努力才能出成绩，而毫无准备地更换课程，其实更容易造成GPA的不稳定。所以大家做这个决定是一定要慎重、慎重、再慎重哦！
况且无论在哪一个课程体系，基础知识都是一定要过关的。Kiki老师也在节目中建议大家，必修课是躲不开的，就像人生的坎儿，大家含泪也要克服。
潘婷婷老师在节目中提到有些同学为了让自己的GPA更高，会选择比较容易的课程来拉分，但其实这是一个误区。在提交通用申请系统后，会有专业的顾问老师在最终评分时根据选课的难度进行打分，如果都是简单的课程，招生官也会知道。所以投机取巧是不存在的，努力学习才是王道！
那么如果选课的时候发现自己想上的课程都已经满了怎么办呢？Ben提到这一种情况，但是对一些同学来说，这就成为了挑战自己的机会。尽管学科类型分门别类，但是只要学习就有收获。
在高中没有机会学到自己想学的专业知识的同学们也不用气馁，大学才是专业知识的海洋。
04标化考试Optional，还有必要考吗？
有很多的美国名校在近几年，已经不再将标化考试作为入学的硬性规定，那么作为我们中国学生，花很大的精力去考托福、雅思、SAT或ACT还有必要吗？
还是有的。
Kiki老师建议大家不要放松对标化考试的准备，因为你的竞争对手不会。在十一年级之前，把自己的标化考试成绩考到目标院校的70%-80%是比较理想的。
潘婷婷老师举了一个独特的例子——相信许多同学都玩过“超级玛丽”，马里奥到底为什么要冒着生命危险去吃蘑菇呢？因为蘑菇可以让我们被多“打”一次。就像是标化考试，就算招生官不看，提高自己的英文能力也未尝不是一种很好的选择。
标化考试就像“超级玛丽”里的蘑菇，并不是吃了它就一定能找到公主，但是它可以让我们在找到公主之前轻松一点。
05如何找到自己的画像？
现在申请美本的同学们也越来越“卷”了，各种课外活动的选择更是层出不穷——最能展现“硬实力”的就是科研和竞赛了。
越来越多的学生选择用竞赛经历和科研经验为自己的申请加分，但是这并不是硬性的要求。
有些家长和孩子认为，必须在竞赛中拔得头筹或者拥有出版的科研论文，才能获得顶尖名校的垂青。
其实，哪怕是最顶尖的美国大学，也不是神童集中营。并不是所有学生都可以在高中的时候，完成一个研究生或者博士生的目标。当然有做得到的天才，但是敢于接受自己的平凡，何尝不是另一种不平凡呢？申请大学时过度追求科研成果，可能也会成为对自己和家长的一种消耗。
竞赛是很残酷的，而且并不是每一个学生都适合走这条路，Kiki老师在节目中提醒大家。很多同学在这方面花费了大量的时间，但是付出和回报却不成正比。因为比赛只有一个结果，胜败决定一切，很多时候招生官并不能从结果了解到你付出的汗水。
所以怎样才能知道自己适不适合选择竞赛这条路呢？可以不报名任何培训，先参加一些得奖率高的低水平竞赛，如果应对这类比赛都已经有些吃力了，那么还不如选择其他更适合自己的活动。
而课外活动，最好是和自己的兴趣热情以及自己未来目标专业有关联。一个申请传媒专业或者是社会科学专业的学生，自然没有必要有太多的科研论文或者竞赛成绩。实打实地去做一段有意义的实习或者在校园里做成一件有意义的实事可能会对申请更有帮助。
重要的是做自己，这是三位老师都特别强调的。做自己，并不代表你需要标新立异。就算是做所有人都在做的事情，你也可以获得独特的感悟。重要的是了解自身，成为自己，没有绝对的千篇一律，只需做出专属于你的与众不同。
只有我们自身才是自我的神笔马良，本人的画笔只有握在本人的手中才能栩栩如生。就算你是一幅没有色彩的素描画，也只有自己可以给自己渲染上最美的颜色。
最后，小编想提醒大家，不管排名怎样变化，若是想申请美国大学，高中三年的规划一定要提早计划好哦～正如三位老师说的，申请美国大学是一个长期战——在十年级的时候大家不要放松对标化考试的准备，找到适合自己并能一直坚持下去的活动；十一年级之前需要大家对自己要选择的专业，应该选择什么课程有初步的计划，同时完成标化的最后冲刺；十二年级申请资料的准备和递交也是忙忙忙的一年！
小编预祝大家顺顺利利，不要因为本次榜单的起起伏伏而乱了手脚哦！保持好心态，加油向前冲！
