林西县民族中学: 扬优质教育之帆 启校园发展之航

面向每一个学生，办好每一所学校，让每一个孩子都能享受公平优质的教育，这是义务教育优质均衡发展的基本要求，也是广大群众内心的呼唤。在赤峰市林西县民族中学，“义务教育优质均衡发展”并非一句简单的口号，而是一个个扎实的行动。走进校园，明亮别致的办公楼上方，“追求品质根深叶茂”八个醒目的红色大字首先映入眼帘，催人奋进，能量满满。宽敞明亮的教室，弹性十足的塑胶跑道，五颜六色的花草树木，优美的校园环境令人眼前一亮。教室里老师的讲课声，和着同学们碰撞的思维、闪光的智慧，构成了学生追逐梦想的殿堂。

近年来，林西县民族中学坚持走内涵发展之路，内强素质，外树形象，坚持以“办人民满意学校”为宗旨，树立“以管理促课改、以课改求质量、以质量谋发展”的工作思路，在全力推进义务教育优质均衡发展的时代需求下，积极探索实践高位优质均衡的教育新路，让每一位学子收获自信，实现精彩人生。

把舵定向家校共育展“合力”

“这次家长会，让我们真正了解到当前学校义务教育优质均衡发展的推进情况，让我们更加懂得如何管理引导孩子，放下了焦虑，增强了信心，相信，通过家校共育，孩子一定会有一个美好的未来。”一场别开生面的“义务教育优质均衡发展”专题家长会引得家长阵阵感叹。

为促进义务教育优质均衡发展，林西县民族中学把家长请进学校、走进校园，了解学校的教育教学和管理情况，提高家长、社会对学校教育教学工作的认同度和满意度，形成合力，架起学校与家庭之间的沟通桥梁，推进义务教育优质均衡发展大幅前进。同时，学校还坚持每学期定期邀请人大代表、政协委员等入校参观，进入课堂听课，体察学生生活及学习情况，营造合力育人的良好氛围，与学校同向同力，共绘美好蓝图。

“家校共育，是一场‘爱’的双向奔赴。让家长走进校园，走进课堂，了解学校的文化与办学特色、管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，了解学校丰富多彩的文体活动及特色教育成果，从而更好地配合学校，共同关注每一名孩子的健康成长，提高学校教育教学水平，真正构建好家校社育人共同体。”初二一班班主任李香含参加完活动后深有感触。

多年来，学校始终坚持“学生成长、教师乐业、家长放心、社会满意”的办学目标和“追求品质，根深才能叶茂”的办学理念，以其鲜明的办学特色、高质量的教学水平和优异的教学成绩赢得社会的广泛赞誉。

创新发展文化滋养更“优教”

走进林西县民族中学，充满“文化立校”的浓浓气息沁人心脾。在建筑面积2.7万平方米的校园里，主题突出的走廊、教室、办公室、活动区文化，对师生起到“润物细无声”的教育功效。

据了解，学校在发展中求创新，全力推进“五园建设”。坚持每月一个德育主题教育活动，提升学生文明素养，创建文明校园；学校建设红色教育基地一处，通过红色教育展板，展示中国共产党的发展史，展示林西县十位英模人物事迹，定期组织学生进行红色宣讲教育，创建红色校园；通过师生读书活动、书香班级建设等活动创建书香校园；与林西县武装部共同开展国防主题教育活动，创新活动载体，开展丰富多彩的国防教育，创建国防校园；通过学校五个植物园建设，两个劳动实习基地建设，培育绿色校园文化、着力建设劳动教育基地、积极开展生态环境志愿者社会公益活动，建设绿色校园。通过五园建设极大地丰富了校园文化，丰富了德育内涵。

漫步校园，目之所及一花一木都彰显着育人神韵；一栋栋教学楼宇都暗含着校园文化主题，优秀的校园文化为学校发展提供了强劲的内在驱动力。让人沉静、大气、向上、奋发的精神，砥砺着一代代学子的人格品行，激励着一代代学子求学奋进。

从“有学上”到“上好学”，从全面普及到优质均衡。为了实现这个美好期盼。林西县民族中学始终把教育当作最大的民生，围绕办好人民满意的教育，加快推进教育强区建设，教育投入不断增加，教育水平不断提高，教育各项事业喜讯不断，一项项教育惠民举措落地开花。

拓展能力综合素质结“硕果”

演讲比赛、作文大赛、应用题大赛、英语风采赛、乐器表演、美术作品展、体育竞技、学习研讨、劳动比拼……在林西县民族中学，各学科、各领域系列能力拓展活动给孩子们提供了更大的发展空间，大家畅游其中，志气昂扬，在不同学科里展现着不同风采。学校通过丰富多彩的“育德、启智、健体”课程辅助活动，不断促进学生获得全面而有个性的发展。

“学校为我们提供了开阔丰富的学习环境，老师倾注了大量的心血和爱，让我们在快乐中学习，在学习中全面发展，真的好幸福。今后，我更要以满腔热血和感恩的心，进取、奋发……”内蒙古自治区“新时代好少年”初二一班学生李晨宁表示。她在学校优质均衡教育氛围的感染下，经常参加学校组织的社团活动，喜欢阅读红色经典，观看革命电影，常到爱国主义教育基地实践学习，还经常参加研学、红色教育宣传和各类实践活动，在一次次活动中坚定了理想信念。

林西县民族中学着眼于学生、学校、未来发展的要求，逐步构建“三级两类四域”课程体系，实现国家课程校本化，校本课程多元化。使学生快乐成长，自主自信成长，依靠规范、民主、科学的管理体系推动教育教学的全面发展。

研教一体实践课堂真“实尚”

“在小小的花园里面挖呀挖呀挖……”步入学校的“劳动实践园”，这里不仅有小小的花，还有黄瓜、青椒、玉米等蔬菜，学生们在老师的指导下，查看植物的生长情况，为他们除草施肥。

为了让学生体验劳动的乐趣，提高学生的实践能力，2023年该校打造了劳动实践基地，由教师带队组织学生种植蔬菜、中药、花卉等，让学生真正走出课堂，学到本领。

“我们全面落实立德树人根本任务，开设德智体美劳课程，促进学生身心全面发展。”据副校长乔凤军介绍，为培养全面发展的综合型人才，学校坚持“五育并举”，通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式全面系统地打造育人生态，促进学校的均衡、健康与可持续发展。

目前，学校建设有名师工作室、多功能录播室、消防安全教育体验馆、交通安全教育体验馆，常态化开展绘画、舞蹈、音乐、手工等社团活动，帮助学生德智体美劳全面发展。

“‘办好一所学校，教好每名学生，幸福每个家庭’，这是我们办学的目标，我校全体师生决心在全力推进义务教育优质均衡发展的时代需求下，以更大的热情投入新征程，迎接发展新春天。”林西县民族中学党总支书记高清河信心满满。

辛勤耕耘结硕果，园中桃李又芬芳。一座座拔地而起的现代化教学楼、一次次因材施教的课后服务，一批批健康成长的学子，诠释着学校“办好人民满意的教育”的信心、决心和恒心，印证着在追求义务教育优质均衡发展道路上的不懈努力，勾勒出一幅让家长放心、让社会满意的幸福画卷。未来，林西县民族中学将积极抢抓高质量发展机遇，聚焦立德树人根本任务，优化教育资源配置，提升办学水平，加强教师队伍建设，深化改革提升治理能力，努力办好人民满意的教育，奋力书写林西教育高质量发展新篇章。(李晓军、王海英、李敏、刘莹)