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二年级语文上册照样子写词语+仿写句子, 强化训练!

01.仿写需注意

1、内容要协调一致,前后呼应

2、句式要统一

句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。

3、修辞要相同

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。

4、字数要相等或大致相等

02.仿写的方法

1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

03.练习

一、照样子写词语。

例题:(茂盛)的 树木

( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴

( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场

( )的老师 ( )的马路 ( )的天气

( )的天安门 ( )的风景 ( )的花园

( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗

( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛

二、照样子写句子。

A例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、小红是我们的开心果。

______________________________。

2、美丽的慈溪是我的家乡。

______________________________。

3、我喜欢那条黑白点的小狗。

______________________________。

4、李宁是我最要好的朋友。

______________________________。

B例:小猴子听了吃起葡萄来。

小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。

1、我看书。

我( )地看书。

2、小红在教室里画画。

小红在教室里( )地画画。

3、妈妈在花园里浇花。

妈妈在花园里( )地浇花。

4、小马在草原上奔跑。

小马在草原上( )地奔跑。

5、小猴子望着架上的葡萄。

小猴子( )地望着架上的葡萄。

6、小松鼠采了许多花。

小松鼠( )地采了许多花。

三、照样子仿写句子。

1、圆圆非常后悔。

( )非常( )。

2、到了学校,已经上课了。

( ),已经( )。

3、全城到处是绿树,到处是高楼大厦。

( )到处是( ),到处是( )。

4、我们爱北京,我们爱祖国的首都。

( )爱( ),( )爱( )。

5、纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。

( )一边( ),一边( )。

6、他急忙跑过去,对着帆船吹起来。

( )急忙( )。

四、照样子仿写句子。

例A:蒲公英在天空中飞舞。

蒲公英像降落伞在天空中飞舞。

1、秋叶落下来。

______________________________。

2、天上的白云飘来飘去。

______________________________。

例B:他把禾苗一颗一颗往高处拔。

禾苗被他一颗一颗往高处拔。

1、同学们把丁丁选出来做班长。

______________________________。

2、小林还没有把垃圾倒掉。

______________________________。

例C:我不是不懂这道题怎么做。

我懂这道题怎么做。

1、明天不是不下雨。

______________________________。

2、小明不是不听话的孩子。

______________________________。

例D:那么多星星,你怎么数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

1、少先队员怎么能不做作业呢?

______________________________。

2、小红生病了,怎么能参加运动会呢?

______________________________。

例E:我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。

我和花花都喜欢唱歌。

1、白云是白色的。 墙是白色的。

______________________________。

2、爸爸今年35岁。 妈妈今年35岁。

______________________________。

例F:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

1、夏天的太阳不就像一个大火球吗?

______________________________。

2、天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?

______________________________。

04.参考答案

一、照样子写词语。

温柔 幸福 亲密

友善 明亮 宽大

和蔼 宽宽 晴朗

雄伟 美丽 五颜六色

热闹 冰冷 可爱

来来往往 绿油油 生机勃勃

二、照样子写句子。

A例:

1、我们的开心果是小红。

2、我的家乡是美丽的慈溪。

3、那条黑白点的小狗是我喜欢的。

4、我最要好的朋友是李宁。

B例:

1、我安安静静地看书。

2、小红在教室里兴致勃勃地画画。

3、妈妈在花园里辛勤地浇花。

4、小马在草原上飞快地奔跑。

5、小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。

6、小松鼠兴高采烈地采了许多花。

三、照样子仿写句子。

1、小红非常开心。

2、到了晚上七点,已经天黑了。

3、满园到处是繁花,到处是绿树。

4、熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。

5、小红一边拿起书包,一边向妈妈说再见。

6、哥哥急忙关上电视。

四、照样子仿写句子。

例A:

1、秋叶像蝴蝶落下来。

2、天上的白云像白鸽一样飞来飞去。

例B:

1、丁丁被同学们选出来做班长。

2、垃圾还没有被小林倒掉。

例C:

1、明天下雨。

2、小明是听话的孩子。

例D:

1、少先队员要做作业。

2、小红生病了,不能参加运动会。

例E:

1、白云和墙都是白色的。

2、爸爸和妈妈今年都是35岁。

例F:

1、夏天的太阳就像一个大火球。

2、天上的星星一闪一闪的,就像一只只眨眼的眼睛。

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