教师的言行举止对学生的成长和发展有着深远的影响。在这个过程中，老师应该以身作则，为学生树立良好的榜样。
然而，有些老师在批改作业时喜欢放飞自我，使用一些“不当”评语，可能会在不经意间伤害学生的心灵和自尊，让他们对老师产生反感和不信任。
据澎湃新闻报道，近日湖北襄阳市诸葛亮中学一名七年级老师在批改作业时，就被网友指责对学生使用了不当的评语。
网友发布的信息显示，该老师在学生作业上写下了“全班最差”“你是孤儿吗？没人管吗？”等评语，在网上引发了广泛关注和质疑。
10 月 24 日下午，学校办公室一名工作人员表示，经过调查，被举报写下评语的老师确系该校教师，这样的表达方式确实存在问题。该校将会调查此事，如有这种情况，将会约谈这名老师。
“你是孤儿吗？”这种话无异于侮人无父无母。如果出自教师对学生的评语，岂止是不当，简直有些恶毒了！使用这样的语言不仅会伤害到学生的感情，也会破坏师生关系，造成负面影响。
老师的职责是教育和引导学生，帮助他们成长和发展。在这个过程中，老师应该以身作则，为学生树立良好的榜样。
使用恶毒的言语不仅无法达到教育的目的，反而会让学生感到失望和沮丧，甚至对老师产生反感和不信任。
如果老师发现学生存在问题或困难，应该以积极的方式帮助他们解决问题，而不是用恶毒的言语指责和批评。
老师可以与学生进行个别谈话，了解他们的情况和需求，提供适当的帮助和支持。同时，老师也应该尊重学生的个性和差异，因材施教，帮助每个学生充分发挥自己的潜力。
作为一所以历史名人令名的学校，更应该对教师的职业道德和行为规范进行严格的要求。这起事件的发生令人质疑该校在教师管理和培训方面的存在的欠缺和不足。
学校应该认真反思自己的管理方式，加强对教师职业道德的培训和教育，确保每位教师都能够以身作则、关爱学生，为学生成长创造良好的环境。
