▌聂震宁著
今天上午第一课就是盘老师上初三语文的《天时不如地利》课。
课文当然并不繁难，盘老师先做串讲，逐段解析，然后指出文章的艺术特色主要是“析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强，采用排比修辞方法，增强文章语气，提升了说服力”等；接着他请同学们注意这篇文章里的词汇和修辞，注意“三里之城，七里之郭”“天时”“地利”“人和”在现代文中的应用；最后，盘老师还联系到中国共产党领导的革命斗争“得道者多助，失道者寡助”的生动事例，证明这位民国过来的老先生并不落伍。秦子岩对盘老师的授课风格自然是熟悉到十分亲切的地步。他相信学生们通过这堂课会记住这些语词及语词的内涵与运用，这是盘老师的授课特点，也是人民教育出版社跟语文教材配套出版的教学指导书所要求的。
秦子岩过去当学生时受益不浅，现在再听来觉得有温故知新的感觉。
盘老师最后对《天时不如地利》一课做课文小结，显然很有自己的独到见解。他说：“在天时、地利同等条件下，人和一定能胜出。在对自己不利的天时、地利条件下，只要人和，克服困难，也还有胜利的可能，但也有失败的危险。所以有古人说：‘天时、地利、人和，三者不得，虽胜有殃。’说的就是，这三个条件不具备，虽然取胜却要付出很大代价。在我们看来，三项条件排列起来，人和第一，地利第二，天时第三，各个因素只有主次之分，但是都很重要，决不能以偏概全，只取其一，不及其他，片面的观点十分有害。”
盘老师最后语重心长道：“同学们，大家今后在生活和工作中，一定要遵循事物发展的客观规律，要重视各种必要条件，这样才会少犯错误，少走弯路，取得应有成功。”（5）
