当前位置:首页 > 教育资讯

居然可以这样, 用软科排名选大学?

2023软科排名发布,有些人哗然,那是看惯了QS、THE这些世界大学排行榜的人,软科榜单尤其是专业排名的榜单次序,有些“不可思议”,为自家大学的进步和成绩自豪是一定的,但榜单是否有世界范围的认可,如果公信力不够,高兴好像也没有实际作用。

一个问题,作为世界四大权威榜单,软科是有影响力的,但某些使用方向上作用很大,哪些方向呢?了解这方面的信息,术业有专攻,用对地方就行。

关于世界大学排行榜的作用

排行榜不是给专业人士看的,这一点是各类榜单的共性。业内专业,也没什么人会参照大学或专业排行榜做判断。

凡事榜单,就是商用,那是给外行人用的工具,当然政府选拔人才时,为公平期间使用相对公信力高的榜单界定入围范围,也可以理解为,榜单就是工具。

为什么内行人不用?

因为大学之间没办法量化对比。每个大学优势专业不同,各有强项各有不同行业定位,怎么比?

举个例子,跑步第一和跳高第一,哪个虽优秀?

这怎么评判?

软科适合什么人用?

先看几个权威榜单的评价指标对比

软科排名所使用的评价指标,很明显侧重科研,相关指标权重占比很高,比如高被引科学家、N&S论文、国际论文三项相关指标占比60%

以学术深造、科研方向为未来发展目标的设定,用软科排名作为选校工具就非常适合。

至于QS、THE的排名指标,国际化程度、雇主评价、生师比等非学术评价指标的占比较大,很明显这两个榜单侧重学生构成和未来发展,尤其侧重国际化的构成与高校在师资方面的财政投入等与学生培养息息相关的指标。

以多样化发展,重视未来面向世界的职业和学术选择、重视学习资源的丰富度的学生,这两个榜单比较适用。

不同的用途,需要使用不同的评价配套工具,榜单本身分高下,没有什么意义。

以内地公务员、大型国有控股企业就业等特定发展方向的学生,软科排名得重点研究

这是一个细分领域特定的使用

这是最近政府发布的,关于定向选调和“优培计划”公告中,报名条件中对入围大学的榜单明确,软科排名被重点强调。虽然还有省市仍以QS作为入围依据,比如武汉,但北京的本次表态,风向标意义重大。

普通成绩且有留学意向的学生,要重视软科排名

普通高校很难在QS 等榜单中有“一席之地”,反倒在软科中能觅到身影,即便400+的排名,那也是明明白白有学校的名字,让老外面对2000+内地高校时,软科总算给了指向。也唯一在软科榜单中,普通一本甚至二本高校才有机会露脸,这一点,对招生,很重要。

比如英国的利兹大学,对内地高校的界定是软科排名500前,这一点很重要。利兹大学QS排名最新是70+,给了普通学生通过留学研考进入世界百强高校的机会。

非常珍贵的逆袭机会!

要把握住这个机会,软科排名一定要在校方要求的软科排名之内。

举个例子,一间普通高校的学生,软科排名400+和500+,前者有资格申请(若校方界定为软科排名500以内),而后者即便四年绩点排名第一,但不在范围内就没资格报名。此处,软科排名就是救命稻草!

排名工具就是商用利益的博弈结果,不能太当真。但不同使用目的,不同工具的功效完全不同。

无论软科排名怎么被诟病或嘲讽,在特定使用方向,软科就是王道。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。