今天上午第二节是周广民老师的公开课，我和颜丙峰老师特意早些去教室听课。可是，当我们走进四年级二班教室时，看到颜廷银校长、颜秀云老师、王芳老师等许多老师早已在教室后面坐着呢……
刹那间，我恍惚又回到了二十多年前张河桥中心小学工作的场景。
上面这张照片拍摄于2002年夏天。照片上至左至右为：胡波、 尹训谦、周广民、颜廷银、颜秀云、赵军、栗秀莲 、尹程程（幼） 王芳。
我们这些人，工作上是同事，相互帮助，生活上是兄妹，相互照顾，手足情长，快乐地工作，幸福地生活……
后来由于工作需要，我们这些人不得不分开，分别到接山镇中心小学、鄣城小学、夏谢小学、遂城小学等学校工作。
可谁能想到，照片上的其中五人，在不不长不短的21年后重新又相聚于接山镇中心小学呢？
这学期，颜校长在会上要求老师们要借二十大东风，打起精神，凝心聚力，迈向崭教育新时代，打造高质量教育，让接山的孩子接受最好的教育……
“上课，同学们好！”周老师响亮的上课声将我的思绪拉回到课堂。广民的声音依然像当年那样洪亮，“打起了精神”的课堂比当年更富有激情。教师讲，学生动，课堂上激情澎湃，师生智慧碰撞，创新火花不断闪现……
上课学生满足的笑脸，听课教师赞许的笑容，足以证明周老师这节课上得很成功。
这是一节落实“双减”政策的课。从教学环节和效果来看，学生的作业负担明显减轻了——很多作业在课堂上已经完成，回家之后需要完成的作业都是一些阅读类、开放式的。这尤其是我应该好好借鉴学习的地方。
记得二十年年前，当年颜校长教三年级语文，广民老师教五年级语文，王芳老师教四年级数学，秀云老师教五年级数学，我教四年级语文，那时没有“双减”之说，但由于我们是农村小学 ，家长都忙于农活，孩子回家后没有家长辅导不说，还要帮家长干些农活，因此，我们“约定”，作业尽量在课堂上完成，课下作业，尽可能地少布置，甚至不布置。
那时的校园也是欢乐的。下课后学生像潮水一样地涌出教室，有的跳绳，有的跳皮筋，有的练单杠和双杠，最有意思的是玩“斗鸡”和“看谁站得稳”。笑哇，唱呀，蹦啊……过了十分钟，电铃一响，他们立刻不玩了，精神饱满地排好队，回到教室去上课。
“三件”体育活动（跳绳、踢毽、丢沙包）也搞得有声有色。学校召全体学生“下课教室空”，课间操跑完步后，人手一绳、一毽、一沙袋，每人都参加一项体育锻炼。为响应这个号召，校长亲自下场，带领老师们与孩子们玩耍在一起，记得最多的活动是踢足球。
课间活动是自由的、快乐的。利用课余时间男同学甚至还能成群结队地到操场上来一场足球厮杀，每到上课时总能顶着一身的汗臭味进教室。虽然这可能会被科任老师说两句；为了不影响其他同学听课，甚至可能还会被“赶到”教室后面去，但老师并不会过多地干涉他们的行为。
时间从2002年的夏到了2023年的冬。空间位置由张河桥到了接山，低矮的瓦房变成了高耸的楼房，简陋的黑板变成了智能化的一体机……转眼间，我们这些人也都过了“不惑”之年，教龄也都二十多年了。
变的是外在，不变的是内心。人们常说职业倦怠期如何如何，但是我从我们几人身上看不到一丝一毫的懈怠，能看到的是不停奔波的步伐，不服输的干劲，无论是过了“天命”之年的校长、王老师，还是正在“奔五”路上的广民和我等，一个个仍是初心不改、勇于担当，不知疲倦，一看到孩子就兴奋，一说上课就精神……
秀云老师的公开课也快讲了，我得去听、去学习……
