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宜良县竹林小学142名师生翻地、施肥、下种、培土

为更好地落实“双减”政策,探究实施“双减”多样化,深入推进文明校园创建,引导学生树立正确的劳动观念,培养热爱劳动、崇尚劳动的精神。宜良县竹林小学开展了一系列劳动实践活动,以劳育人,推进学生素质教育,促进学生全面发展。

活动期间,宜良县竹林小学142名师生走进学校“种养殖劳动教育实践基地”,亲近自然、拥抱土地,建立人与自然最原始的“链接”。迎着春日暖阳,同学们一边劳动一边听老师讲解,在快乐当中开展劳动,翻地、施肥、下种、培土,体验乡野自然的魅力,切身感受劳作的不易。“我很喜欢土地,我觉得这是一种很有趣的劳动,还可以亲近大自然,有不懂的地方老师也很热情地教我,让我很快爱上了大自然。”一位学生笑着说。

“看,我的土豆大不大?”学生们手捧土豆、拎着青玉米,摘葡萄、打板栗,积极投入劳动实践活动。这是经过一学期阳光雨露洗礼后,劳动实践基地上收获的果实,校园内瓜果飘香、硕果累累,张张笑脸,一双双小手,一个个身影,成了校园里最生动的剪影。

据介绍,此次活动开辟了学校劳动育人的新途径,构建了劳动育人生态课程、知行合一的育人理念,为学校开展劳动教育增添新活力,提供更广阔的活动空间和平台。

近年来,竹林小学认真落实劳动课程,积极开展以“劳动美”为主题的班(队)会。教导学生在校园中,随手捡起垃圾,保持教室整洁干净,尊重同学劳动成果;回到家里,力所能及进行家务劳动,煮饭、扫地、倒垃圾,帮父母提东西、给长辈倒水等。从这些小小的细节中慢慢养成爱劳动的好习惯,逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。

宜良县竹林小学积极将劳动教育纳入人才培养全过程,创新劳动教育实施方式,通过形式多样的劳动实践活动,以劳促学、以劳育德,让学生的成长不止于课堂,培养学生良好的劳动习惯,“爱劳动创文明”意识在学生心中蔚然成风。

全媒体记者:罗宇娜

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