我们在国内求职，一般只会追溯到毕业的大学。但是，在英国的求职简历，要从小学开始写起，原因是小学常常最能暴露了一个人家庭出身的秘密。
在英国，口音就是一个人的背景。在职场上，大学文凭和成绩之外的软实力越来越值钱，顶级机构和公司，都希望能够招聘到那些人脉广阔和社会资源丰富的应聘者。
游历广泛、爱好高贵和口音优雅，仿佛是顶级职位的标配。英国的职场，才是真正的讲究家庭出身。英国小学也承担着一种身份识别的功能。
英国占比90%以上的公立学校、少量的文法学校和历史悠久的私立学校，则分别培养了这个社会的劳力者、劳脑者和劳心者。
尽管这种对应并非严丝合缝，一成不变，但是，这三类学校的招生标准、课程设置、激励机制和教育理念，都明确对应着不同的社会阶层。
实际上，不同的教育制度，早已为大多数人划定了人生天花板。底层逆袭的励志故事，在发达的西方国家，比中国这样的新兴国家更像一个传奇。
经合组织曾对跨代收入流动性进行研究，数据表明，英国的低收入家庭，平均需要经过5代人的努力，才能跨越中等收入的鸿沟。
英国的教育，如何实现阶层分化？
1.三种不同的学校
英国学校大体分为免费的公立学校和付费的私立学校。公立学校提供免费的教育，经费主要来自地方政府税收。
公立学校入学不以考试成绩为依据，是以家庭住址划片入学。文法学校是个例外，相当于公立重点中学，需要经过入学考试，严格按成绩高低录取。
私立学校是由私营机构经营，收取学费的学校，接收国际生。私立学校的入学不受学生住址限制，可以自由申请，学校不受限于政府，完全自主招生。
2.三种不同的招生
英国的孩子小学升中学的年龄在11岁，公立学校看住址，文法学校看入学考试成绩，私立学校看成绩和家庭背景。
文法学校由政府出资，讲究公平，考试免费，一般公立小学的学生都会考，无心读文法学校的私校学生也会去考，当作私校考试的一个预演。
文法学校的入学考试只有数学、语文两门，考试在统一时间、统一地点进行，严格按照两科成绩总分排序录取，一分之差，也许能落下几十甚至上百的考生。
私校考试相比文法学校来说更难，考察范围更大。考试科目一共有4门，分别是数学、语文、数理推理和语言推理。
前两者是基础学科水平判定，后两者测试智商，考察一个学生的反应能力和发展潜力。考试成绩先是筛掉了一部分学生，私校在录取中，还会增加面试考察以及推荐信环节。
私立学校的入学申请表格上，要填写家庭成员与该校的渊源，这也是学校的一种身份、或者说阶层的认同。
在文法学校，只有勤奋好学、认真严谨的孩子才能成为好学生。有这种价值观念和自律能力的学生往往出自中产阶级，父母大多是有强烈竞争意识、在职场打拼的职业人士。
在英国，家庭出身决定了多数人一生的天花板。普通人家孩子努力的天花板是文法学校，随波逐流的路径是公立学校，私立小学的孩子到了初中，依旧还是入读私立学校。
相比之下，我国由教育体制带来的社会阶层的流动远大于英国。千百年来的中国，直到今天，优秀的人才，总有一个通过读书的通道，可以通往向上的阶层。
