生活处处皆学问，学科融合魅力大。12月22日至28日，南京金陵小学以年级为单位开展了跨学科主题学习展示汇报活动。通过“金陵娃探索神奇树”“冬日秘密大发现”“年俗记”等一系列跨学科活动。让孩子感受学科融合的魅力，绽放素养之美。
跨学科主题活动经过老师们精心策划。前期，华琴副校长从跨学科主题学习的意义、活动准备、活动内容、活动时间、评估与反思等方面进行了解读和指导，学校管理团队、各学科组多次召开研讨会，经过反复酝酿、讨论，用各具特色的跨学科主题实践活动，吸引每位同学积极参加，让每个孩子都有大显身手的展示机会，为核心素养提升增添更加绚丽的亮色。
一年级开展“时间都去哪儿了”跨学科主题学习展示活动，朗诵表演《童说节气》、合唱表演《雁儿飞》、美术作品《瞧，我的一家》给同学们启发：爸爸妈妈会慢慢长出皱纹，变成爷奶奶那样苍老的模样，我们自己也会慢慢长大。“科学小达人”节目让同学们在其中了解了计时工具的发展和变化，感受人类对时间、对计时的探索。一（2）班和一（5）班的同学在舞台上进行激烈的接力比赛，观众席上的同学们在快速的接力比赛中感受时间的流逝。
二年级以“金陵娃探神奇树”主题。《我是神奇树》节目中，小朋友们通过角色扮演和讲述故事的方式，化身为一个个可爱的树精灵，“石，抱树而立，树，据石而生，惊呼自然：鬼斧神工，叹于生命：自强不息。”小演员激情洋溢的朗诵点燃全场观众的热情，台上台下共同深情朗诵，石抱树精神激励着每一个金小学子。数学组老师引领孩子们用神奇的“身体尺”来测量神奇树的长度和高度，这样的实践活动将数学与生活结合起来，孩子们在实际操作中体会到数学的实用性和魅力。
三年级跨学科主题活动“冬日秘密大发现”在二楼报告厅开展。胡悦老师化身爱莎公主和同学们一起开启冬日秘密发现之旅。三年级的老师们平常关注生活教育，善于利用学校的物型资源，带领学生们进行跨界探索，将学科巧妙融合。不管是大雪纷飞的峡谷效应探究，还是围绕黑天鹅一家创作的情景剧，抑或是菜地里数学主题研究性学习活动，指向培养学生创造性学习思维，学生们在其中遇见生长、赋能成长。
四年级以“寻中华节气之美”为主题，从天文学知识到数学测算节气时间，再到古诗词中的节气，同学们用自己丰富的知识储备给大家带来了一场脑力风暴和视觉盛宴。不仅如此，体育学科的韵律操、信息学科的现代化技术、音乐学科的舞姿与唱腔，将中华传统文化渗透非常完美。其中四（3）班唐诗懿同学的作品令人惊叹。作品利用思维导图的形式，将二十四节气的特点、民俗等等创作在折子上，铺开全卷就像在看缩小版的“清明上河图”。
五年级开展以“年俗”为主题的跨学科展示活动。从五彩画笔的手绘龙到激光3D打印的龙挂件，从英语剧《StoryofMonsterNian》到吓走年兽的鞭炮的制作原理；从腾飞起舞的金龙到满满年味的诗歌朗诵；从喜庆的童谣到民间故事《郑板桥审鸡》，浓浓的年味，让人沉浸其中。最有创意的当属《数学春联三句半》，幽默风趣的台词配上孩子们潇洒自如的表演，引得现场观众阵阵欢呼。
六年级的跨学科展示活动《探索A4纸的秘密》，视频拍摄、秘密解说、穿越A4纸张、器乐演奏、快乐测量、手工制作、科学实验、体育趣味比赛，形式新颖丰富，内容涵盖各个学科素养。
活动结束，学校党委书记林慧敏和督学校长们与前来志愿服务的家长们热烈交谈。林书记大大肯定跨学科系列活动举办的影响力，这也正是校家社协作的最好见证。每个学生的深度参与也进一步提升了学生在生活中解决问题的能力。
通讯员刘艳丽王新
扬子晚报紫牛新闻记者张冰晶
校对徐珩
