都说现在的孩子都早熟，我看是一点也不假！如今上幼儿园的孩子，到了5岁上了大班之后，基本上都会对他们在上幼儿园的时候同学之间的关系，有了自己的看法和见解。那就更别提已经升入小学和升入初中的孩子了。
上了小学的孩子的年龄基本上都是6岁起步，11岁左右就能上到6年级了。在小学学校里，因为孩子的年龄还普遍偏小，身体各方面还处于发育阶段，即便是同学之间产生矛盾和冲突，充其量也就是在有限的力量条件下动动拳脚，并不会造成过于实质性的肉体上的伤害。
上了初中的孩子年龄普遍都是12岁起步，处于这个年龄段的孩子正好到了青春期和叛逆期。各方面的身体机能不论是在生理上还是在力量发育上，也都有了一个比较大幅度的提升。一旦孩子到了初中阶段还依旧没有养成良好的个人素质和行为习惯，那危险系数就比较高了。
在孩子的素质教育方面，家庭是第一教学现场。父母平时在家里的状态，孩子都会有样学样，孩子会模仿父母的言谈举止和行为习惯。如果孩子的父母平时在家里为人处事的方式上就存在诸多的缺陷，那么在这样的家庭环境中长大的孩子，大概率也会存在性格缺陷。
一旦父母平时在家里在孩子年龄还小的时候，就经常吵架，甚至是动手互殴，他们的孩子肯定是会受到非常不好的影响。父母暴躁的脾气，多半也会遗传给孩子。父母平时在家里经常大呼小叫，说话做事不注意分寸，那么孩子也大概率会继承父母身上的这些缺点。
在义务教育阶段，对于学校而言，社会上的大多数公办学校，还是偏重于孩子的考试成绩。反而是对孩子的素质教育，倾注的时间和精力并不是太多。毕竟我们国家目前对于通过教育来选拔人才的方式，说到底还是通过层层考试来大范围筛选出来学习成绩较好的人才。
孩子从小在家里就没有得到充分的、正确的素质教育，从小就没有养成正确的人生观、世界观和价值观，再加上学校过于注重孩子的学习成绩，一旦孩子身边出现了一些“品行不端”的坏孩子，那么这些原本就处于好与坏之间的孩子，变坏的可能性就会变得非常大。
这也是老话“近朱者赤近墨者黑”的真实写照，更是“孟母三迁”的现实印证。因此，从小就注重和培养孩子的素质教育，让孩子做一个“品行端正”、能“明辨是非”的孩子，就显得尤为重要了！否则，一旦孩子跟着那些坏孩子长期混在一起，就非常容易被同化成坏孩子。
太猖狂、太嚣张了！年满14周岁的男孩竟在KTV里，公然霸凌并强暴女同学！
据“赤焰新闻”报道，记者已经从多个渠道交叉证实：近日，河南省开封市杞县，某小学正在上6年级的11岁女学生，被她的同学和几名外校的学生以及已经辍学的青少年，带往县城内的一家KTV后，不仅遭到了多人“殴打、侮辱”，并且最终还被人给强暴了。警方在接到女学生的母亲的报警之后，第一时间依法展开了调查取证的工作。
11岁女学生的母亲时后在接受记者采访时说道：2023年12月15日下午，她女儿被一名已经转学的女同学叫往县城的一家KTV。在KTV包间内共有9名在校学生和辍学少年（5女4男），将她女儿全身的衣服扒光，命令她女儿跪在他们面前。
女学生背部的伤痕
随后他们用皮带等物品对她女儿进行了暴力殴打，最终一名辍学者还当众强暴了她的女儿。这些人在对她的女儿进行施暴的同时，还用手机录了像，并且还把录好的视频发布到了网上。最后，他们还抢走了她女儿随身携带的手机。
女学生肩部的伤痕
目前，性侵小花的辍学者以及其他嫌疑人已被警方采取强制措施。这名男生目前已经年满14周岁、但尚不满15周岁。11岁女学生的母亲，后来才从警方的调查中获知：这名在KTV里公然性侵她女儿的男生，实际上从2023年10月份，就已经对她的女儿开始了性侵的不法行为。
这名男生为了避免节外生枝，曾经不止一次暴力威胁被他强暴的11岁女学生，不准把她被强暴的事情告诉她的父母和朋友，不准乱说，不然被他知道后他会想办法“弄死她的全家”！女学生在经历了如此暴行之后，精神上已经受到了重创，只能住院治疗，无法再继续上学。
2024年1月1日，医院为女学生出具的心理测验报告
11岁女学生的母亲和父亲，在得知自己的女儿长期遭受到如此暴行之后，目前的精神状态十分的不好，也已经濒临崩溃。另据该名女学生的母亲讲述：这些对她女儿施暴的学生家长们，至今连一个主动提出向我们一家人道歉的都没有！
记者在2023年年底，再次拨通了杞县公安局刑警大队的电话，警方表示：他们肯定会对此案依法办理，由于涉及未成年人，案件细节不便透露。涉事学校的校长说：一众打人者中，确实有一人曾经在该校上过学，但早已转学到了郑州。目前被霸凌女学生已经处于休学状态。
出院证显示，女学生多处受伤
为什么校园霸凌事件，总是经常出现在县城里呢？
一座建制比较完整、经济体系比较健全、经济比较发达的县城，其能够容纳的人口数量，通常在几十万人到近百万人之间。大多数常见的县城的人口数量，大约在15万人至50万人左右。而那些经济欠发达、人口较少的县城，人口数量通常在几万人到十几万人之间。
因为在县城中，小学大都设在乡村里，所以小学的招生覆盖范围，相对来讲比较有限。在同一所小学上学的学生，家离学校都不会太远。乡村里的小学校园，难免会出现一些爱打架的学生，但是这些学生因为年龄小的缘故，在学校里横行霸道时也仅限于打打闹闹。
因为在县城中，初中大都设在乡镇里，所以初中的招生覆盖范围，相对来讲比较广泛。在同一所初中上学的学生，家离学校比较远一些。乡镇里的初中校园，因为学生的构成比较杂一些，所以初中校园里出现的校园霸凌的情况就会更多一些、性质更恶劣一些。
因为在县城中，高中大都设在镇县里，所以高中的招生覆盖范围，相对来讲更为全面。在同一所高中上学的学生，因为离家比较远的缘故，大多数高中都是寄宿制！镇县里的高中校园，能够做出校园霸凌的学生出身不是官二代就是富二代，其次就是不学无术的混混学渣。
孩子在义务教育阶段以及高中阶段，如何有效避免遭到校园霸凌呢。
纵观在义务教育阶段以及高中阶段，学校发生的校园霸凌事件之中，遭受到校园霸凌侵害的学生群体，大多数都是“原生家庭成长环境较差、从小在单亲家庭长大、学习成绩较差、性格孤僻、不善交际、不然言辞、不合群”的学生。
纵观在义务教育阶段以及高中阶段，学校发生的校园霸凌事件之中，没有遭受到校园霸凌侵害的学生群体，大多数都是“原生家庭成长环境较好、家庭和睦父母恩爱、学习成绩名列前茅、善于交际、能说会道、处世圆滑”的学生。
