开年热播的国产剧不少。
除了《繁花》之外，《鸣龙少年》也引发了不少讨论。
随手打开社交平台，总会看到它的相关热搜。
起初，这部剧刚开播时，受到不少网友夸赞。
连人民网都亲自下场点评，并给予肯定。
然而谁也没想到，等剧集过半后，口碑居然发生巨大反转。
先是质疑剧情悬浮，编剧没读过高中。
紧接着，随着大结局的播出，「开年第一癫剧」的称号就此坐实。
到底为何会发生如此大的逆转？
话不多说，今天鱼叔就来看看它到底有多「癫」——
《鸣龙少年》
《鸣龙少年》备受关注，主要有两方面原因。
其一是名剧翻拍。
此剧改编自日剧《龙樱》。
作为曾经红极一时的经典神剧，最终集的收视率高达20.3%。
虽然讲的是日本高考，但也让中国观众看得热血沸腾。
一众主演更是耀眼。
阿部宽、山下智久、长泽雅美、新垣结衣……
两个「国民老婆」，搭档两位公认男神，如今全都是日娱顶流。
国内版这次改编，卡司上也可谓用心。
继《警察荣耀》后，导演丁黑和张若昀二度合作。
因《过春天》《山海情》而走红的演员黄尧担任女主。
经典翻拍+口碑阵容，很难不让观众期待。
另一方面，高考励志剧的外壳下，《鸣龙少年》也沿袭了《龙樱》对社会问题的关注。
野心之大，恨不得涵盖所有东亚青少年所遭遇的难题。
比如，一代又一代因为贫穷在底层挣扎，逆天改命无果的少年。
被继父性骚扰，试图逃离家庭而误入歧途的女学生。
在父母「鸡娃」成魔的阴影下，遭受霸凌的中国式孩子。
还有被冷漠虚伪的原生家庭伤害，逐渐心理变态的学霸。
看起来，能够大方讨论中国学生深藏已久的心理问题，确实是国产剧的进步。
但，鱼叔只能说，立意不错。
等到具体故事展开，剧情瞬间变得混乱不堪。
不仅没让观众看到感动的热血桥段，反而在发癫的路上一去不复返。
原本铺陈许久，让鱼叔颇感期待的深刻话题，几乎都是隔靴搔痒。
没有重点、缺乏逻辑不说，浅尝辄止之后，就急匆匆进入下一环节。
下一环节是什么呢？
高考励志，当然应该是学习。
但这部剧偏偏另辟蹊径，变成了主角团全员恋爱。
高考前100天，老师为了谈恋爱，在教学楼挂横幅高调示爱。
学校公告栏上，全是关于恋情的相关猜测。
学生组就更离谱了，五名学生玩起了四角恋。
考试在即，他们关心的是如何筹备跨年告白。
哪怕是帮女同学摆脱继父性骚扰如此严肃的情节，也要硬生生和「两男争一女」的底层逻辑扣在一起。
不知道的，还以为这是在拍什么恋综。
当逆袭热血剧变成狗血八点档，谁还愿意为之感动呢？
说起来，这部剧的剧情并不复杂。
简单来说，就是张若昀饰演的老师雷鸣，集结起五名「问题少年」组成十一班，立志要在高三一年之间，考上青北（剧中顶级名校，相当于清华北大）。
此话一出，震惊屏幕内外。
当然，为了让设定更具可信性，剧集专门设置了几个前提：
第一，五个学生本身天赋不差，其中两个是单科天才。
第二，负责代课的教师，都是大神级别的，不仅教法另辟蹊径，效果同样斐然。
但即便如此，鱼叔还是和网友一样，感受到创作者有种没参加过高考的悬浮感。
首先，另辟蹊径的教学方式。
虽说能够理解创作者对填鸭式教学的不满，但剧中的教学方式也属实离谱。
语文教学，是让学生置身古文情绪中，整节课只需聊些情情爱爱就好。
英语教学，将教室改造成大型KTV，只需开麦唱歌就能学会复杂的语法。
最让鱼叔匪夷所思的，还得是地理课。
用打太极的方式，教学生洋流分布规律？
而这些，还只是冰山一角。
临近高考两个月时，由于十一班学生成绩提升的效果斐然。
于是，学校特别开启走班制教学。
也就是说，所有老师同时上课，学生可以根据自身情况选择课程。
放到现实中想一想，在高三冲刺期随意改变教学方式。
必然会有学生因为不适应而耽误学习，哪所学校能有这么大的胆子。
其次，也是鱼叔最无语的一点——逆袭的「天才们」。
差生逆袭上青北，确实算是不错的噱头。
但主角团为之奋斗所作出的努力，剧中仅用寥寥数笔展现。
就这，他们在短短一年时间里，从三百多分的学渣，蜕变成考上顶尖学府的大神。
理由也很简单，天才。
比如，主角团之一的李燃。
明明是在高三之前，整天打架逃课的混混。
凭借所谓的物理天赋，转头就赢下全国机器人大赛的大奖。
甚至，还拿下步入青北的快捷通道「添翼计划」的名额。
而这，又不得不提起剧集的另一个「发癫」行为——
打压学霸。
「添翼计划」的候选人，除了李燃之外，还有另一名学霸沈耀。
家庭条件优渥的他，从小接受最优质的教育。
作为学校的尖子生，只要是他出现的场景，几乎都在手捧着书本学习。
如此一个优等生，理应拿到候选人名额。
接下来，离谱的事情就发生了。
面对竞争，李燃心态炸了。
他愤然起身，对着审核员一通输出——
我就是个炮灰
所有逆袭上来的都是炮灰
什么平均成绩综合能力
说白了
你们就是想选那些从来都没有犯过错的
从来都是第一的尖子生呗
鱼叔看到这一段，真的一头雾水。
不然呢？
选拔性比赛，不就是为了找到更优秀、更符合标准的学生。
「逆袭」两个字难道是什么必须让步的通行证吗？
更令人意外的是，身为老师的雷鸣，竟然为他据理力争——
添翼计划，是要给那些没有翅膀的学生插上翅膀
而不是给那些已经有了滑翔翼的人再添一对
怎么着，沈耀的努力就不是努力了？
作为老师，他非但没有对学生的付出给予认可，反而出于私心护犊子。
妥妥的努力全白费，金手指万岁。
除此之外，剧中透露出「学渣吊打学霸」的桥段数不胜数。
无论是对剧中寒窗苦读的学霸，还是屏幕前的普通人，都是一种侮辱。
原本励志的人设，在这种降智的桥段之下都变得虚无。
近年来，国内教育和高考题材的影视剧层出不穷。
比如《小欢喜》《少年派》，都引起了不少讨论。
教育作为全民性话题，是这类影视创作不断升温的主要原因。
但问题是，它们真的能对我们有所启发吗？
在鱼叔看来，答案是否定的。
纵观国内此类题材的影视剧，只是把教育中常见的焦虑感摊开。
但除了将问题抛出来之外，从不提供任何真正有效的思考与启发。
教育的症结到底在哪？
高考的意义到底是什么？
真正有效的学习方法，是什么？
不敢说，也不会说。
就拿《鸣龙少年》来说，雷鸣的宣讲会宛若疯狂英语创始人李阳。
除了鸡血之外，毫无它用。
学生的努力，也不过就是熬熬夜就能解决。
此段为英文
《鸣龙少年》编剧在接受采访时表示，团队大多是文科生，不知道如何表现理科「学霸」的学习方法。
于是，就想尽办法寻求帮助和学习。
结果呢，光是剧中出现了能发80篇C刊的历史硕士，和发100篇论文的物化硕士这一点，就足以说明一切。
如此离谱的人设，让观众该如何相信创作者。
回看原版日剧《龙樱》。
它虽然表面上看似有着日漫一般的夸张中二风，剧情内容上却直面了实实在在的教育悖论。
日本高考与中国高考的制度并不完全一样，但总体而言，其现代化应试教育的本质是类似的。
也正因此，这部剧能够跨洋过海，在许多年里击中无数中国观众的内心。
《龙樱》诞生的背景，其实与现在的中国社会也有一丝相似之处。
当时的日本，正处于经济放缓阶段，少子化现象也在加剧。
许多学校面临着招生不满的情况。
社会上也兴起了一股反内卷、提倡素质教育的「宽松世代」观念。
剧中，就突显了不同教育观念之间的尖锐对撞。
主人公樱木，原本身份其实是一个律师。
他没有空洞的口号，也没有虚假的鸡汤。
而是用残酷却现实的说辞，戳破人们对于教育问题的理想主义幻梦。
也道出了努力学习知识，对于走上社会的真正必要性，也是极致的残酷性。
「社会有社会的规则。但是啊，这些所谓的规则，全都是由头脑好的人制定出来的，都是头脑好的人为了自己能获利而去制定的……也就是说，像你们这种不用脑、又总是嫌麻烦的家伙，就只能一辈子都被人骗，一辈子都倒贴。」
原剧中，有一句著名的台词让许多人印象深刻——
「填鸭式教育才是教育的本质。」
这句话听着很不舒服，却是不争的事实。
当然，他所说的「填鸭式教育」并不只是简单的死记硬背。
而是利用技巧，并通过艰辛的努力，使学生们在短时间里充实起来。
当然，说出了这句大实话，并不意味主人公打心底完全认同应试教育。
只是相比含糊不清的素质教育概念，他更相信应试的明确与平等。
当然，《龙樱》看上去是在讲高考励志的故事，实际上却丝毫没有宣扬名校情结。
甚至对于学历歧视有着深深的批判。
樱木就曾说过：
「我看不起那些老是拿东大说事的人，他们都是垃圾。」
故事的最后，它也没有过于脱离实际。
由于种种原因，最终5人冲刺团中其实只有三人考上，两人落榜。
它没有制造虚假的感动，而是让学生们在成长中认识到——
人生有很多正确答案
不管考上还是没考上
都不要否认自己的可能性
你们要挺起胸膛，理直气壮地活着
可见，拍好一部现实题材剧集，不应该回避任何残酷与深刻。
只有直击现实，深入剖析，才能引发人们的情感共鸣与心灵启发。
《鸣龙少年》的烂尾，恰恰说明了悬浮的情节无法得到观众的认可。
与原作的对比，更是显出了翻拍版的浅薄幼稚。
真不知道，这该归咎于创作者的无知，还是创作环境的限制。
但无论原因是哪一种，都足以暴露内娱的荒谬。
