——记冷水江市教师培训师培养对象班启动活动
（通讯员：欧晓芳 李继龙）
1月27日、28日，冷水江市首届教师培训师培养对象齐聚市进修学校五楼会议室开展团队建设、开班仪式暨第一次集中培训。
27号上午，在冷水江市教师进修学校副校长李继龙的主持下，50名冷水江市教师培训师培养对象参加了团建活动。团建活动前，公布在全班征集，并经过全班匿名投票选出的logo，并由设计者佘琛、伍思琼老师介绍了logo设计元素及其含义、设计理念、设计过程等。团建活动通过“找朋友”环节破冰、“找团队”环节分组、“建团队”环节融合、“展团队”环节亮相，建设了按照春、夏、秋、冬四季为主题的四个团队。并聘请省、市级培训师杨贤、刘红霞、李继龙、杨丽琼、刘慧、谢雄俊、阳三连、陈英华分别担任各团队指导专家。
28号上午举行开班仪式，由进校学校副校长李继龙主持；冷水江市教育局党组成员、教师工作股股长李谟辉发表讲话，充分肯定了培训准备工作，并对参培养对象提出了期望，希望通过不断生长，成为我市教学的高手，培训的能手；进修学校副书记、副校长杨贤对培训对象们表达了殷切希望，希望各位既要做学生的好老师，又要做老师的好老师，通过培训培养成为“双师”型教师。开班仪式上，还为首位授课专家衡阳幼儿师范高等专科学校的王景魁教授颁发的证书和纪念品。随后王景魁教授为大家讲授了题为《教师培训课程开发的结构性思维》的讲座，让各位学员初步感受到“结构化思维”价值，明白了：结构化的一切努力，是提纲挈领、化繁为易，使别人听得清，得要领。
下午，两位湖南省教师培训师分享了自己的成长故事。首先是冷水江市教科所刘红霞老师以《学习·研究·辐射——教师专业成长的几个关键词》分享自己的成长历程，他认为成为一名优秀的教师培训师，就是一个不断打磨自己的过程，要有学习力、行动力、内驱力，不断研究才能成就自己，辐射他人。然后，冷水江市第二中学杨丽琼老师以《5E·教师培训师——我的成长故事》，分享自己一路学习、一路生长的故事。随后杨贤副校长对本次活动做总结，李继龙介绍了本项目的整体规划和培养目标，并部署了下一阶段的学习任务。
“把自己修炼成一束光，点亮自己，照亮他人。”因为这个梦想，老师们聚在一起；向下生根，向上生长；向阳而生，逐光前行。
