新学期，重返校园，元气满满。朗读声、笑声和欢呼声驱散了寒意，点燃了安静许久的校园，申城的校园又热闹了起来。
新学期，开学第一课总是让人期待。这一次，有哪些不一样的“讲师”走进校园，带来哪些怎样与众不同的第一课，给学生们带来哪些不同的体验？
听院士“学长”谈科研的初心
上午8点，光明中学的礼堂里，静悄悄。学生们等待着一位“副校长”的到来——
当白发苍苍的中国科学院院士杨雄里教授步入礼堂，热烈的掌声响起。光明中学1958届校友、从黄浦区教育局局长郭金华手中接过聘书，受邀担任母校科学教育副校长。
去年，光明中学入选“黄浦区中小学科学教育研究基地”，并响应黄浦区科学教育三年行动计划举办了主题为“智创未来·强国有我”的科学节系列活动。
今年寒假，学校为同学们布置了一项特别的寒假作业——了解杨院士的成长之路。有同学提问：“您是怎样进入脑科学研究领域，用‘大脑研究大脑’的呢？”杨院士说，记得自己还在光明中学读书的时候，科学家曾经预测，如果说20世纪是物理学的世界，那么21世纪就是生物学的天下。“但是从事脑科学研究，还是有一定的偶然性，”杨雄里说，在学习的过程中，他对脑科学研究产生了越来越浓厚的兴趣，从而决定将其作为奋斗一生的事业。
开学典礼上，杨雄里寄语自己的“学弟学妹”：“希望在座有更多的同学可以坚定信心，创新思维、认真学习和工作，通过自己的不懈努力成为科技的引领者和弄潮儿。祝你们成功！”
之后，光明中学对上学期在科学竞赛中表现突出的同学颁发了光明卓越之星奖杯，获奖同学分享了自己的学习心得，顾珂宇同学即兴展示了在科普英语决赛的演讲。高二（5）班同学全新演绎了两弹一星元勋钱学森的故事《追求卓越，科学报国》。
光明中学校长朱晓薇说，作为上海市科技特色学校，学校历来重视科学教育。去年，黄浦区推出“高质量推进中小学科学教育三年行动计划”，学校被选为全区十大科学教育研究基地之一，主要方向为生命科学（健康医药）。学校邀请了青年科学家走进校园开展科普教育，让同学们近距离感受科学家精神；学校与同济大学、应用技术大学、市九医院眼科团队等高校合作联手打造拓展型课程，供同学们选修。她说：“未来，我们也将创造机会让同学们进入高校或科研机构的实验室开展课题研究；组织学生前往科学教育基地或场馆，进行场景式、体验式科学实践活动。”
“科学院”点亮科创热情
随着寒冬的逐渐消散，海华小学的校园暖意融融。开学第一日，2023学年第二学期开学典礼拉开序幕，师生们满怀憧憬，欢聚一堂，迎接新的起点。海华小学的开学典礼以“科技”为主题，激发“绿娃娃们”对科技创新的热情，鼓励孩子们勇敢追梦并肩行。
今天来给孩子们上“第一课”的，是复旦大学信息科学与工程学院副教授、机器人与自主无人系统实验室负责人商慧亮博士。商博士带着“绿娃娃们”走进人工智能时代，一个个浅显易懂的案例，让孩子们眼前一亮，惊叹声不绝于耳。
之后，观星小达人们表演了科幻儿童剧《星辰匠心梦》，仿佛指引“绿娃娃们”通往一场探寻未知的星辰之旅，揭开星际太空的神秘面纱；情景剧《舌尖上的山河》中的小厨师们用匠心烹制着美味的飨宴，带领“绿娃娃们”穿越美食的时空，感受中国丰富多彩的饮食文化，探寻每一道美食背后的故事……
这两个孩子们自编自演的小戏剧，都来自于学校《小海小华科学院》课程的学习体验。2023年起，《小海小华科学院》正式融入了孩子们的课程体系，为学生的科学之旅注入了新的活力。
海华小学校长陈菊介绍说，为“孵化”学生科学精神、提高学生创新意识与能力，学校打造了由10个研究所15个课程组成的“小海小华科学院”，努力创设多样化的真实情境，点燃学生更大的创新火花。新学期，孩子们将通过自主选课的方式，选择自己感兴趣的科学院课程开启一场场科学体验之旅。在地理研究所中，他们可以品尝酸甜苦辣，主动探索美食与地理环境的关系；在物理研究所中，学生们动手实验，了解空气的奥秘，挖掘空气的无限能量；在天文学院中，一起仰望星空，穿梭浩瀚星河，探索宇宙奥秘......“为了让科学教育在每一位学生的生活中变得可感、可触，本学期学校还将充分利用小海小华科学院课程，带孩子们走出校园，去天文馆、海洋馆等各种各样的科技场馆去看科学，学科学，体验科学之美。”
