2024年1月29日，金谷小学举办了学校职能部门、级部主任、教研组长及年级课程负责人述职大会。各发言人从本学期工作回顾、成长与收获、反思及改进、下学期计划等方面做了细致汇报。
这些汇报中一组组鲜活的数据、一件件亮点的工作、一个个对未来的清晰规划，彰显了学校“中流砥柱”的担当，也展现了凝心聚力共谋发展的精神内核。
职能组 凝魂聚心 激发团队之力
心所致，梦必达。李建平副校长通过“谢”字向家长、老师们表达了最诚挚的感谢；又通过一个“卷”字，为还在迷茫中的老师们提出了“各做各的卷”的破“卷”方法。脚踏实地走好每一步，李校长每月工作到日的精细化、党建引领亮身份、人均安全负责人无一不彰显着李校长对“用生命办教育 唤醒生命的成长”的践行。
穆燕主任首先就教育教学的总体目标达成情况进行了梳理，然后从常规检查、深度教研、主题化课程、齐鲁三贤读书会、课题研究等多个方面阐述了这一学期教育教学的具体做法。育强区总目标和学校发展愿景的落实情况、具体实施情况作了详细汇报。穆主任表明今后定将继续把教学工作抓实抓牢，扛牢教育责任，奋力拼搏、迎难而上，在高新教育“跨越崛起”中贡献力量。
李卫主任从班主任队伍建设、学生队伍建设、家校社关系出发，将一学年中取得的成绩作出了回顾与总结，并在此基础之上反思不足，重整再出发，努力打造高新德育看金谷的德育品牌！
李香菊主任从精细的常规工作、精美的宣传工作、精心的接待工作、精细的人事档案工作四个方面向大家介绍了一个学年以来学校办公室的繁重工作。
安百江主任说：“我就是干活的”！一句话就代表了后勤人的工作态度。他的发言让大家感受到了后勤人在校园建设、校园安全、设备保障等繁忙杂乱的工作中，依然不忘初心，努力工作，保障了学校良好运行。
大队辅导员樊瑞珺老师则总结了她与全体班主任紧密合作，一起落实日常工作，完善队伍建设，为学生营造良好成长环境，促进学生全面发展的经验。工作中有挑战，有收获，也有不足，展望未来，樊老师表态将继续努力，不断创新工作方式，使少先队工作再上一个新的台阶。
年级组 以学思变 激发学教之力
年级主任在学校工作中扮演着重要的角色，组织活动、关注常规、协调组内事务样样不落下,充分发挥了中流砥柱作用，打造了各具特色的年级组。
一年级薛冰主任、二年级马勤勤副主任、三年级张孜孜主任用最精炼的话语，图文并茂的方式，总结了各年级的教研成果、教育教学特色。她们结合教学活动中的点点滴滴，讲述这一学年的故事，反思这一学年的得与失，提出了一系列改进措施。
教研组 以始为终 激发进取之力
语文教研组长乔梦滢老师，从常规教学管理、教学检查情况、特色活动等方面进行了梳理和总结。在新的学期希望老师们能更加积极地参与各项比赛和活动。
数学教研组长王欣老师，通过数学五个“一”将本学年数学组的故事娓娓道来，展示了数学老师的风采，提出了新学期的规划。
综合教研组长高奕老师，对综合组存在的问题进行了反思，同时对未来的努力方向进行了展望。只有教与研的完美结合，才能达到教学的更高境界。综合组将继续做一个默默地耕耘者，深耕细研，踏歌而行。
课程组 以微知著 激发探索之力
跨学科主题化课程是金谷小学课程建设最大的亮点。三位年级课程负责人崔欣欣老师、李硕老师、张孜孜老师分别讲述了这一学期“叶”、“谷”、“飞鸟”主题化课程的具体实施过程，无论是学生参与的大闯关活动，还是寒暑假的主题课程设计，都体现了综合性、实践性、趣味性。
望远山而奋进，知方向而力行。这次述职，既是成绩的总结、经验的交流，更是问题的查找、工作的谋划。通过本次述职，所有教师会进一步理清思路，开拓创新，务实精进，开新篇，谋新局，创新绩！
总结是终点亦是起点
以始为终方行更远
一学期的工作已经落下帷幕
在总结过去的同时
更多是对今后的
新思考 新期盼 新展望
金谷小学全体教师
将一如既往秉承“纯真如金 虚怀若谷”的校训
深耕细作 守正创新
