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面对面交流, 与导师畅谈科研

近日,继学校推荐、对话“双进入”及第一轮选拔后,来自本区的92名高一学生带着自己的课题设想,来到上海院士风采馆参加第十四届杨浦区高中生进入院士团队及高校开展科研探究活动的双向面谈,与导师们进行深入交流。

上海市教育综合改革及杨浦创建基础教育创新实验区的大背景下,2011年起,杨浦区青少年科技站组织开展了杨浦区高中生进入院士团队及高校开展科研探究活动(“双进入”探究活动),让本区高中学生有机会走近院士、走进高校开展科创活动,学习科学研究方法、体验科研探究的全过程。

双向面谈是“双进入”活动一大特色,参与活动的每位高中生均可结合课题设计和兴趣志向等方面,自主选择与最多4个培育基地的导师依次进行交流互动,给同学们提供了一次展示科学表达能力和逻辑思维水平的机会。

导师们与候选学员一对一或多对一深入交谈,围绕学生的课题设想提供专业的建议,并进一步介绍基地导师的研究领域及实验室的设备和条件。通过综合考察和衡量,基地导师在当天面试的学生中选择出自己心仪的学生。

在等候区中,时常可以看到同学们认真低头讨论或思考的身影,有的同学在第一个面试基地的导师那里得到了建议,就随即重新思考和完善起了自己的课题,这样的态度给专家导师留下了良好的印象。与数位导师面对面交流后,同学们更加明确了自己的目标,满怀着对加入心仪基地的期待完成了当天的活动。

据悉,通过双向面谈的同学将进入后续试带教环节。目前共有46名学生入围试带教环节,覆盖本区12所高中。具体试带教时间和方式由各基地项目助教与导师、预录取学员协商后确定。

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