“一不小心拍到了‘语文课本封面’，有‘亿点点’美。”近日，祖国河山遇上语文封面的画面刷屏网络。其中，有的是摄影爱好者将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；有的是各地文旅把山川河流打上公屏，放进教科书的封面框里花样宣传；有的是网友甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面，剪辑出会动的“语文书”。
北京的首钢奥园，武汉的东湖樱园，温州的泗溪廊桥，云南的梅里雪山，三亚的天涯海角……或老牌或新锐的地标，都是中国风景的金名片。这些图片在网络平台并不罕见，为何这次能集中斩获一波流量，吸引一众网友情不自禁转发点赞？这是因为家乡美景跳入语文书封面模版，就多了份诗画相融的意境，实在沁人心脾。更重要的是，家乡也瞬间披上了一圈光环——能登上教科书封面的风景，那得是多独特的地貌、多秀丽的云海、多壮阔的山河。
当然，这些图片多经过网友和文旅部门的二次创作，并不是校园里正在使用的语文书封面。可以肯定的是，从小学到高中，就算换着样制作地理封面图，也盛不下中国各地的代表风景。但不用怀疑的是，网友拍摄的每一处家乡、祖国的每一帧名胜，都是拿得出手的好风景，都配得上语文教科书封面的“高光”。
语文，不止是书本上的字词句，还是视线中的声光影。山川之美，古来共谈；山川之美，今日更应该共读共享。语文课本，一向肩负教育孩子热爱祖国大好河山的引导作用。坐落各地的风景影像，搭载音乐、视频的动态呈现，正符合语文美学的丰富内涵和指导理念。难怪网友会幽默一把：“如果不用考试，语文真是最美的学科”。从这个角度说，多姿多彩的乡土风景，就是语文课本最生动的插图。
语文模版配风景的创意，还切中了人们对家乡的热爱。正是因为知道家乡有多好、家乡令人骄傲，网友才要主动去夸一夸曾经滋养过自己内心的风景，各地文旅才会争相为“语文书”配图。从评论区看，这些封面大片，也实实在在地为宣传各地景物文化出了把力。谁不夸我家乡好？看到精美绝伦的封面，有人触景生情，想回老家转转；有人心生羡慕，计划“跟着课本去旅行”。
“语文”二字带火了风景图片，名山大川的封面也会让更多人钟爱语文。风景名胜之美，与语文之美相得益彰，妙就妙在将文化之美、人文之美、自然之美、家乡之美巧妙地融为一体。如果这样生动的课本插图能多一些，这样对路的文旅宣传能多一些，这样一举多得的融合发展能多一些，日子就不只是“有亿点点”美。
