当前位置:首页 > 教育资讯

怎样做好水科技科普教育? 他们做出这样的探索

极目新闻通讯员杨学工张淼

4月19日,长江生态环境保护教育实践活动——“专家进校园”科普行在武汉市第二十三中学报告厅举行。活动旨在利用新兴科学技术,整合校内外科普资源,全面推动长江生态环境保护教育暨水质监测工作走深走实,为打造汉阳区成为全国科技教育强区助力。

活动上,武汉市第二十三中学水科技负责人江晶主任针对学校研究成果进行经验分享。江主任回顾了水科技研究的历程,2018到2024年持续探索,共研发出三代水科技产品,既体现传承又有创新。接着从优化环境、优化课程、优化活动三个方面深度剖析学校为建设美丽汉阳、在生态环境保护方面所做出的工作。

随后,水科技社团成员的同学们现场展示了社团的水科技研究成果,垂直温差发电装置和低成本智能化氨氮检测仪,二十三中学的水科技研究伴随着一届届学生的成长,有效激发了学生探索科学、节约资源、保护环境的信念。

本次活动还邀请了王学雷教授为现场学生进行《长江湿地文化与长江大保护》专题讲座。王学雷教授是中国科学院精密测量科学与技术创新研究院二级研究员,博士生导师,环境与灾害监测评估湖北省重点实验室主任。讲座完毕后,王学雷教授与学生们进行了现场答疑互动。同学们纷纷表示要继续关注长江生态保护问题,积极参与相关活动,为保护母亲河贡献自己的力量。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。