近日，曹妃甸教育局组织召开了2024年教学质量再提升推进会。会议以“教学质量为核心，学校发展为中心，教学管理为重心”为指导思想，全面总结全区阶段性教学成绩，深入谋划提质策略，明确发展方向，进一步激发师生们的工作与学习热情。
区教育体育局党组成员、中小学教研中心主任付秀涛，中学教研中心全体教研员，各初中学校校长、教学副校长、教务主任及九年级主任参加会议。
会上，中学教研中心主任王自海对全区阶段性教学成绩进行了详细的分析与总结，以全市初中教学数据为参照，立足“五项差异”，展示了全区教学成绩的亮点与不足，并为下一步的工作指明了方向。同时，强调了精细管理和精准施策的重要性，要求各单位深入落实教学质量提升工程，并对下一阶段的教学工作进行了具体部署。
第二中学谢国林副校长和第八农场中学副校长孙鹤梅分别就优秀经验和工作布局进行了分享。谢国林副校长从领导班子建设、学生习惯培养、教师队伍建设以及家校共育工作等四个方面进行了深入阐述;孙鹤梅副校长提出“目标明确、课堂高效、时间保证”三个重点，为永葆“提质增效”的工作布局提供了有力支撑。
中小学教研中心主任付秀涛提出四点要求：一是肯定成绩，看到优势，树立2024中考提质的坚定信心。各学校齐心协力提质量，精细化管理创实效，教学质量稳中有进，位居全市前列。要坚定信心迎接挑战，奋力拼搏创佳绩。
二是正视差距，直面问题，增强中考提质的危机感和责任感。要进一步加强培优工作，立足学生长远发展，制定培优计划，因材施教，做好基础教育工作的整体规划和提升。做到旗帜鲜明抓教学、提质量，凝心聚力，搭建高质量育人体系。
三是事在人为，创先争优，保持全体师生积极向上的精神状态。要加强对教师的人文关怀，尊重、关爱教师，鼓励教师以阳光的心态和饱满的热情投入到工作中，做幸福的教师，育幸福的人生，从而推动学校高效而稳定的发展。
四是问题导向，精准施策，坚决打赢中考提质“攻坚战”。各学校结合教学现状，及时发现问题，精准施策，落实中考研讨会的会议精神，深研课标与真题，提升备考的精准度和高效性。落实分层教学，让每一个孩子都发挥潜能，全面提升。从而实现学校教学质量的跨越式发展。
