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学习小学数学第5天, 才发现之前的认知是错误的, 幸亏提前学了

我是一名90后宝妈

宝宝现在上幼儿园小班

从前一段时间就在想

宝宝再有两年就要上小学了

我能为宝宝做些什么

思来想去

还是决定提前学习小学的课程

一来为将来辅导孩子做准备

二来也能督促自己学习

今日学习打卡第五天,今天学习的内容是小学一年级数学上册,第五节课“认识数字1-5”。数字1-5想必很多孩子在还没上小学前就都认识了,我之前就听过宝宝背口诀:

1像铅笔细又长,2像像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘

我今天要说的主要是对它们的书写,我曾经也一直认为,在田字格中书写数字时,应该让它们占据正中间的位,万万没想到通过今天的学习才发现这么多年自己的认知都是错误的。

数字“1-5”的书写只占左半格

数字“4”书写时1是稍微倾斜与/基本平行

然而,通过今天的学习,我才发现:数字“1-5”的书写其实只占左半格。这个发现让我开始重新审视我之前的认知。我开始思考,为什么数字“1-5”会有这样的书写规则。

经过查阅资料我了解到,这种书写方式其实是为了保证数字的清晰和整齐。在田字格中,数字占据左半格,可以让它们在书写时保持一定的间距,避免因为过于拥挤而影响美观和辨识度。

同时,这种书写方式也符合我们的阅读习惯。当我们看到一串数字时,通常会从左到右进行阅读。因此,将数字写在田字格的左半部分,可以更好地适应我们的视觉习惯,提高阅读效率。

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