孩子考试没考好，很多父母会说：没关系，马有失蹄，咱们下次好好考!
你的一句“没关系”、无所谓是装的，但一部分孩子的无所谓就真的！觉得反正我妈不管我，考多考少都无所谓。但对另一部分孩子来说，自信心可能会被摧毁!
广西有个男孩，期末考试考砸了，父母都说：没关系，不怪你!但他仍然无法接受自己的努力没有得到回报，直接拿着2000元零花钱离家出走了;
广东的一个初二学霸女孩，有次考试成绩下滑，名次从年级前十跌到年级第25名。妈妈安慰说：一次没考好，很正常，没关系!可她不仅没有得到安慰，反而情绪崩溃，气得把英语书都撕了。
看吧，孩子考砸了，父母说“没关系”，本意是好的，但对于自尊心强的孩子来说，这句话就很容易被孩子误解，他们会理解为：连我妈都这么说了，肯定是对我失望了，我的水平就在这了。
文文爸发现啊，越是那种自我要求高的孩子，越是听不得这种无关痛痒的话。对于他们来说，考试跟学习就是他们目前最重要的事，努力学习的目的，就希望获得好成绩。
为此，他们投入了大量的时间和精力，逼自己刷题、整理错题集。而妈妈轻飘飘的一句“没关系”，其实是抹掉了他们所有的努力，“没关系”带给他们的感受，就是父母的否定与不信任，从而产生强烈的挫败感。
这种挫败感，可能会让孩子对自己的能力产生质疑，甚至影响他们的自尊心和自信心。
记得当年高考前夕，爸妈本意是为了让我轻松应考，就说“你别太有压力，考不好也没关系!”我当时就有些生气，这都还没考呢，你就说我考不好!
后来问过好几个同学，无论是考前还是考后，“考不好，没关系”是他们最不愿意听见的一句话。
这句最像正面鼓励，实际上是典型的消极心理暗示的一句话，很是摧毁一个人的自信。很多高考生对我说，当听到父母说“考不好，没关系”时，就感觉自己真的要考砸一样。
那么，面对孩子考试考砸了，父母到底该怎么做呢?
文文爸曾做过一个小调研，发现学霸父母对孩子做的3件事，很有借鉴意义，分享给大家。
01、建立积极的信念
一位学霸妈妈面对女儿考砸后，这样说：宝贝，这一次你考得不满意，心情很沮丧，来，妈妈抱抱!我们做一件事呢，一般会有两种结果，要么成功，要么成长。这一次我们虽然考得不理想，但我们可以成长啊!这次考试就是一个诊断，你距离满分还差23分，只要找到23分的真问题，我们既是成长，也是成功!
对于不善表达的孩子，父母可以分享下自己曾经考砸的感受，从而来引导、启发孩子表达情绪，重点是将孩子从考砸了的内耗情绪中拉出来。
有个特厉害的老师，对全班30个孩子做了一个测验，出了20道题，结果有个孩子做错了18道。老师就在他的卷子上写了大大的“+2”，旁边还画了个大大的笑脸。
孩子看到后，就问老师：老师，我这是不及格吗?
老师说：是的！
孩子又问：那你为什么要给我画个笑脸呢?
老师说：因为你正渐入佳境，你没有全错，还对了2道;当我们复习这些题目的时候，你会做得更好吗?
孩子望着老师，肯定的说，我可以做得更好!
看吧，本来是错18道，让人感到绝望;但对2道，就意味着我没那么糟糕。
当孩子考砸了，不管是父母，还是老师，都要想办法帮孩子建立积极的信念，让孩子看到能变好的希望!
02、用整体观来解读
孩子考砸了，我们可以告诉孩子，这次考试只是你成长道路上的一个点，而你的人生是一条线。没有人因为一次考试失败，就输掉了一生!
考试的结果并不能代表你的全部，妈妈看重的是过程，不是考试结果!只要我们自己努力了，无愧于心就好了。
这次考砸了，我们可以从中学习，找到问题，避免下次考试再犯同样的错误。妈妈相信你经过总结之后会变得越来越好。
这样跟孩子说，孩子就能明白，考砸只是暂时的，并不是他永远考不好了，他可以从学习中继续前进，而不是被这一次“考砸了”就困住在那里。
03、找到考砸的真问题
你知道对于一个学生来说，找到真问题有多重要吗?
文文爸认识两个孩子，第一次高考考砸后都想复读。问其复读的原因，一个孩子说，多复习一年、多做一年题，第二年肯定就能考得更好。
而另一个孩子之所以想复读，是因为当年高三开学晚了，导致他三角函数没学好，复习也不扎实，而高考数学第一道大题就是三角函数。
因为他对三角函数有畏惧感，每次考试都觉得自己做不对，第一道大题都不会做，后面做题的心态就崩了。所以，他想复读一年，把三角函数从概念、定义推导都弄懂。
第二年复读后，第一个孩子考得分数还没第一年高;而第二个孩子足足提升了100分。看吧，找到真问题就是成功!
所以，父母要引导孩子找到这次考砸的真问题，分析所有的错题，看是粗心马虎、考试紧张，还是存在知识漏洞导致的。
·针对考试紧张
文文爸比较推荐的方式：一是通过冥想来调整呼吸的均匀;二是借鉴衡水中学的“作业考试化，考试高考化”，即平时写作业，就进行限时训练，练就应试技巧。等考试时，就不那么紧张了。
·针对粗心马虎
如果是数学计算出错多，平时就得练计算;如果是专注力引起的审题有误，可以尝试“逢三检查”，就是到3或3的倍数这道题，就停下来检查下。这种方法不是让你发现错题，而是帮你稳定做题节奏。
·针对知识漏洞
对于大部分孩子来说，考砸了都是存在一定的知识漏洞的，要么是概念性的问题，要么是模型类的问题。
前面数学考试，问最大的三位数比最小的三位数大多少?结果女儿都没搞懂最大的三位数是多少，自然也就做不出来这道题了;这就是明显概念性问题。
对于成绩比较好的孩子，可能不存在概念性的问题，但还是考砸了，多半就存在模型类的问题，就是在这个领域做题太少，缺乏归纳题型，导致考试做不出。
写到最后：考砸了不可怕，拥有积极信念，找到真问题，下次才能考好!
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