探索小学数学学科育人路径! 鲈乡实小举办“做数学: 义务教育学科育人的创新实践”首届全国成果推广研修活动
5月17日,为了更好地发挥国家级教学成果对落实义务教育课程方案和课程标准、深化教学改革、提高教学质量的示范辐射作用,“做数学...
用数据说话: KCL发布研究报告分析中英两国教育大趋势
英国知名大学KCL(伦敦国王学院)今日发布了一份《The China Question》的研究报告。分析了近许多年以来中英两国在教育方面的关...
5月17日,为了更好地发挥国家级教学成果对落实义务教育课程方案和课程标准、深化教学改革、提高教学质量的示范辐射作用,“做数学...
英国知名大学KCL(伦敦国王学院)今日发布了一份《The China Question》的研究报告。分析了近许多年以来中英两国在教育方面的关...