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冰火时评丨要求小学生会说一口流利英语, 是多此一举吗?

AI主播:小冰,听说广州一小学要求学生必须掌握八项技能,其中包括能说一口流利的英语。现在小学生都这么卷了吗?感觉大学生也不一定做得到啊!

小冰:我也看见了。近年来,关于英语还要不要学、怎么学、怎么考的话题一直热度很高。我认为,要不要学英语不该成为一个问题,关键在于如何教学和评估。英语专业之所以成为“劝退”专业,是因为英语人才不再像以前一样稀缺,而不是英语不重要了。相反,英语更像是复合型人才的一种基础技能,是人才整体能力素养的一部分。说到底,我们反对的不是学英语,而是“应试英语”“夹生英语”“哑巴英语”。

AI主播:今天AI翻译都这么厉害了,我们以后可以用AI啊!

小冰:AI翻译当然不能代替掌握一门语言本身,语言背后,是不同的思维方式、不同的逻辑和文化,AI翻译再准确,也只能表达语言表层的意思,各行各业前沿的探索交流仍然需要英语,显然不能只靠翻译。

掌握一门国际通用语言,不仅能够培养跨文化交流能力,还有助于拓宽国际视野。在全球化的今天,多学习一门语言,就意味着多靠近一种文化,多一分“借船出海”输出自家优秀文化的渠道和钥匙。

AI主播:那你是支持小学生学英语了?

小冰:当然!广州这所小学强调“一口流利的英语”,就是注重英语实际应用能力的体现。孩子长大了不一定用得上英语,但基础教育就是保障如果有一天你有需要,你能更从容迅速地拿得起、用得上。所以,与其考虑要不要支持小学生学英语,我们更应该思考的是,如何让教育资源更加均衡,让更多的孩子也有这样的视野和机会。

冰火时评工作室出品

文案:沙斯媛、熊苗

出镜:叶开

设计:焦成龙

剪辑:黑为冰

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