学生的教育问题一直都是家长很重视和关注的，家长为了孩子能有一个好成绩，更是不惜花重金给学生选择好的补习机构，希望自己孩子能在中考和高考中获得更高的成绩。
可能有人要问了，在中考和高考前，花钱补课的那些学生，最终成绩是什么样的，他们成绩提高了多少，补课到底有没有用？
中考和高考过后，那些在老师那“补过课”的学生，成绩提高了多少？
这里就说一个发生在我身边真实的案例，我大姐家的外甥，在刚上初一出初二的时候，基本都是在混日子的状态，到了初二下学期，分数加起来也就只有300多分，就这个成绩进普通高中都难，更别说什么重点高中了。
到了初三，外甥突然就像开窍了一样，认识到了学习的重要性，开始发愤图强的学习，还让他妈给他报名辅导机构，那个时候虽然条件一般，但我姐还是给孩子选择了一对一的辅导机构，一个月就要5000多。
那个时候我还劝过我姐，还有必要花这些钱吗，初一初二的时候根本就没学，到了初三的还赶趟吗？但是大姐还是义无反顾地为孩子选择了补习机构，那我外甥中考的成绩是多少呢，他在中考的时候考了598分，真的是把我们都吓到了，要知道之前只有300多分，最后却提升了这么多，虽然补课不能占据主要的作用，但肯定起到了一定的帮助作用。
并不是所有学生都适合补课
说到这里，可能很多人认为让自己的孩子只要补课都会有效果，事实并不是这样，之所以我的外甥能获得如此大的进步，和他的努力是分不开的，况且他是自己要求补课的，是心甘情愿参加辅导机构，自然能收获一定成效。但有的学生就并不适合补课，到最后也就是浪费时间和金钱，没有什么效果 。
对学习完全不感兴趣，心思完全不在学习上
有一部分学生在学校是完全不学习的一个状态，心思没在学习上，学习就是自己最大的敌人。那这类学生即使去参加补习机构也没有什么效果，基本就是竹篮打水一场空，不要指望他在学校不学习的情况下，进入辅导机构就能学习了。
被父母强迫送进辅导机构
有的父母在替孩子做出选择时，完全不顾学生个人想法，必须要让孩子按照自己安排的道路走，强迫送孩子到辅导机构进行学习，这种不是个人意愿进入督导机构的学生，自然效果也不会很明显，就是在浪费时间。
学生如果不去辅机构，应该如何保持自己成绩的优异？
一定要把握好课堂四十五分钟的时间
初高中知识点的考核大多都是基础知识的考核，所以基础知识的掌握事关重要，要想获得优异的成绩，如何更好地把握住老师四十五分钟的教学是重点。上课一定要认真听讲，做好相应的课堂笔记。
遇到不会的指知识点，一定要做好标记，知道哪些知识点是重点考察的内容，知道自己的缺陷在哪，只有充分了解自己知识掌握的程度，才能知道在哪开始提高自己。
课后作业的完成也很重要
每天老师布置的课后作业，都是针对当天的学习内容开展的，学生一定要重视作业的完成，通过作业的完成，学生可以知道自己哪块知识掌握得不好，哪些地方还有欠缺，都可以通过作业有所体现。
不会的问题和知识点一定要及时解决
不耻下问这句话，大家一定要做到，不要不好意思说出口，知识的掌握才是最重要的。遇到不会的问题一定要及时解决，不管是询问老师也好，还是询问同学也好，能解决就行。不然问题就像滚雪球一样越滚越大，到了后期，想要解决难度就越来越大了，对自己成绩的提升没有任何好处。
结语：培训机构之所以大量存在的原因，就是因为它肯定有一定的效果，这个效果也是针对真心想学习，想提升成绩的学生。如果自身对学习就没有很大的兴趣，父母也没有必要给孩子报名培训班，没有效果浪费钱不说，孩子也要承受很大的压力，还可能造成跟家长关系不好，什么事情，量力而行就是最好的结局。
今日话题：大家认为补课有用吗？
