老师说：上了大学就轻松了。很多高中学生抱着这个信念，坚持学习，努力考上自己理想的大学，但是当她们真正走进大学之后，才会发现原来老师也会“骗人”。
高中三年的学习是很辛苦的，尤其是高三，高考在即，学生都打着一百二十分的精神努力学习。毕竟高考是以分数定胜负的，只有努力提高自己的成绩，才能离自己理想的学校更近一点。
但是大学真的和老师说的那样那么轻松吗？看看大学生的课表你就知道了。
大学生晒出课表，比高三的课程还“满”
进入大学之后，学生收获了短暂的自由，不论是课程安排还是老师的管理都放宽了很多，学生有更多的自由时间做自己喜欢做的事情。但是这种好事最大也只能维持到大一下学期。
基本从大二开始，各种专业课就安排的满满当当。一些大学生晒出了自己的课表，从早到晚，最多六节课。但是这六节课可不是高中45分钟一堂课，而是两小时一节大课。加上实验课，基本上9点能回到寝室休息了。
这种从周一排到周五的还算好的，有的学校在周六也会安排上课程，好好的周末就这么悄无声息地消失了。
为什么大学还有这么多的课程？
大学要学的知识并不比高中少
大学的考试虽然都是以60分划分及格标准，但是学习的内容可并没有那么简单随意。大学里所学的知识，都是为工作服务的；如果你不具备基本的理论知识，在找工作时你很难被好的企业看中。
高中的知识，你可能在毕业后就不怎么使用了；但是在大学里学的东西，有可能会跟随你一辈子；所以课程多是必须的，学校总不能什么都不教你，就把你送到社会里。
大学生学习时间有限
大学的知识并不容易，有很多东西都会相互掺杂。所以大一安排的都是基础课程，只有基础课程掌握后，学生才能进一步学习。
但是到了大四之后，学校就要为自己的工作奔波，满打满算只有两年的时间学习，不把课程排的紧凑一些，学生根本无法完成大学的学业；所以课程表才会排的比高中还要满。
而且从辛苦程度上来讲，要比高三辛苦很多，毕竟很多专业知识的连接性并没有那么强，学生也没有那么多时间去咨询老师。
面对紧凑的课程安排，学生应该怎么应对？
及时对所学知识进行复习
大学课堂中，老师讲授的知识会比较繁多，学生课堂上只能吸收到皮毛，如果后期不复习，加上其他课程的学习，大半就会被遗忘。
为了让所学知识变得更加夯实，学生在课后要及时进行复习，这对学生的自律性要求较高；只能利用周末或者晚上的时间进行复习。
明确自己的目标，不要浪费时间
大学时间本来就比较紧张，如果学生花费太多的时间在无用的事情上，那么你很可能在毕业的时候就被淘汰。
进入大学后，最重要的一件事就是明确自己的目标，时间有限，学生需要尽可能地提高自己的学习效率，这样才能在短期内尽快提升自己的实力，才会更加优秀。
其实大学的生活方式有很多种，学生一定要有自己的主张和想法，不要随波逐流，这样才不是白读大学。虽然大学没有你想象中的那么轻松，但是你现在付出的每一分努力，在你找工作时都会回馈给你。
