陈同学这次周练没发挥好，成绩一度逼近高三最差水平。年后到现在，好不容易有了进步，自我感觉也很棒，可最近他的考试成绩一次比一次差。
虽然笑着跟同桌说“辛辛苦苦一整年，一夜回到解放前”，但内心的失落和焦虑却骗不了自己。
“我是不是不够努力？”，“要不1点再睡吧，多学一会儿”，“整天这样学好像没用啊？”
于是，陈同学陷入了深深的自我怀疑。
去跑步流汗，看场励志电影，看一篇逆袭故事，不仅没用，还感觉浪费了时间，更加焦虑。
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咳咳，陈同学是我虚构的，但他却可能是正在看文章的你。
高三，情绪起伏就像坐过山车，因为你不知道一个小高峰过后，是不是深深的低谷。每个人都是这样过来的。
这不怪你，人性如此，你并不孤独。
今天想说的“自我怀疑”就像是泥潭，越是挣扎陷得越深。你需要有人拉一把。
所以，高考最后冲刺课来了！
02
讲什么？
分为高考大题和选择题，我们会梳理近10年的高考真题。
为什么是高考大题？因为高考大题套路化十分钟严重，包括八省联考的大题。
就这一次八省联考的平均分（太低了）来看，基本独立于课本知识点之外的题目大概率不会再出现了。
高考是要讲求“稳定性”的。
并且，因为高考出题的基本要求就是“尽可能覆盖知识点”。
而大题是最好覆盖知识点的。
为什么是选择题？因为高考靠它节省时间，用技巧之后，基本可以做到秒选。当然，方法同样适用于大题。
03
为什么值得学？
你可能会说，不就是高考真题嘛，又不是什么新鲜的题，我早都做过了。
我当然知道大家都做得差不多了，但是为什么你拿不到更多的分呢？
不在于这些题目不会做，而在于这些题目做得不够快。而这个课程，我们就是教大家，更快地做完题目。那其他的题目呢？
我们会讲，更精炼的语言，具体的题目出题思路，但是这些题目的套路模板化没有这么严重。提高的性价比会比这几个题目低一点。要知道，很多人数学考不了高分最大的原因并非不会做。而是做不完，尤其是时间紧迫带来的紧张反而阻碍推进。
这套资料，它带来的价值，可能会比你想象中要大得多。
