从教40余年，一路见证京源学校诞生、成长，直至发展成一所集高中、初中、小学、幼儿园于一体的15年一贯制学校，该校校长白宏宽19日举办研讨会，分享经验。
研讨会上，白宏宽系统介绍了“纵向有效衔接，横向丰富多元”的育人模式：“纵向有效衔接”指系统设计并实施中、小、幼一体化的培养目标体系与课程体系和教育活动，把整个基础教育阶段有效衔接起来，实现人才培养的连续与高效；“横向丰富多元”指充分照顾不同年龄、不同潜质学生的成长需要，提供丰富多彩的个性化课程和活动，满足不同学生的选择性需要。
在白宏宽的教育生涯中，“创新”二字体现得淋漓尽致。比如，上个世纪九十年代末，将学习型组织的理念、方法引入学校；15年前，将舞蹈、京剧等引入学校艺术教育课程等。这些“领先半步”的理念和做法，给了学校发展的机会。今年，该校荣获北京市金帆书画院、金帆京剧团、金鹏科技团，成为全市为数不多的“三金”学校。
石景山区委常委、政法委书记刘海涛说，举办这场办学实践研讨会，是希望更好地发挥名校长的辐射带动作用，引领校长梳理学校办学实践和思路，不断提升校长办学的区域带动性，为区域教育高质量发展助力。
