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行测得高分指南: 数量关系——八种快速解题的方法

数量关系仍然是很多考生比较害怕的模块,甚至有部分考生会把数量关系放到最后做,这也是一种方法。虽然有些数量关系题目理解起来比较难,但是其实数量关系也有一些常用的高效的快速答题的方法,掌握这些方法,在遇到类似题目的时候,就可以代入求解,快速得出答案。

一、代入排除

一般解题思路是先解题,解出正确答案,再选选项。但如果解题难以入手,不妨考虑反过来,代入排除,也是一个不错的思路,而且很简单。

例题:面值1角、2角、5角的纸币100张,总面值为30元,其中2角总面值比一角的总面值多1.6元,问1角、2角、5角各多少张?

A.24 20 56B.28 22 40C.36 24 40D. 32 24 44

解析:代入排除。

A选项:24×0.1+20×0.2+56×0.5=2.4+4+28≠30

B选项:28×0.1+22×0.2+40×0.5=2.8+4.4+20≠30

C选项:36×0.1+24×0.2+40×0.5=3.6+4.8+20≠30

D选项:32×0.1+24×0.2+44×0.5=3.2+4.8+22=30

答案选择D。甚至,也可以直接用尾数法。

A选项,0.4+0+0=0.4,B选项:0.8+0.4+0=1.2,C选项:0.6+0.8+0=1.4,都不是整数,答案选择D。

而在代入排除的时候,也有技巧的,比如要求可能的最大值,那就从最大的代入,要求可能的最小值,那就从最小的代入。

二、整除与倍数

涉及整数和倍数关系的题目,有些时候可以直接利用倍数关系和整除关系,直接排除选项,选出答案。

例题:两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?

A.48B. 60C. 72D. 96

解析:甲的案件总数是100的倍数,乙的案件总数是5的倍数,所以甲的案件总数是100,乙的案件总数是60,乙非刑事案件=60×(1-20%)=48,答案选择A。

关于整除的用法,在后续数量关系专题里会详细介绍。

三、奇数偶数和余数

这其实也是整除的一个分支,奇数是被2除余数是1的数,偶数是能被2整除的数。通过奇数、偶数和余数的特性,也可以快速解答一些题型。

例题:某单位组织员工去旅游,要求每辆汽车坐的人数相同。如果每辆车坐20人,还剩下2名员工;如果减少一辆汽车,员工正好可以平均分到每辆汽车。问该单位共有多少名员工?

A.244B.242C.220D.224

解析:根据题意可以得到,总人数=20n+2,尾数一定是2,答案选择B。

同样的,关于余数的使用,在后续数量关系专题中会介绍。

四、特殊值法

如果能够直接用特殊值代入,肯定比设未知数来得简单,因为设未知数是倒着算,而用特殊值代入可以正面直接计算,并且特殊值是我们自己选择的,也方便于计算。

特殊值法尤其适用于工程类题目。

例题:某项工程由A、B、C三个工程队负责施工,他们将工程总量等额分成了三份同时开始施工。当A队完成了自己任务的90%,B队完成了自己任务的一半,C队完成了B队已完成任务量的80%,此时A队派出2/3的人力加入C队工作。问A队和C队都完成任务时,B队完成了其自身任务的。

A.80%B.90%C.60%D.100%

解析:可以得到,ABC队的效率比是90:50:40,所以不妨直接设他们的效率就是90、50和40,每个队的工作总量是100,那么A队剩下10,B队剩下50,C队剩下60

调整后A队效率是90×1/3=30,B队效率是50,C队效率是40+60=100。

A队完成剩下的10需要10÷30=1/3的时间

C队完成剩下的60需要60÷100=3/5的时间,而经过3/5的时间,B队又完成了50×3/5=30,总共完成了80,也就是80%,答案选择A。

五、十字相乘法

行测经典解题思路之一,可用于增幅、占比、浓度等题目。

例题:现有浓度为20%的食盐水与浓度为5%的食盐水各1000克,分别倒出若干配成浓度为15%的食盐水1200克。问若将剩下的食盐水全部混合在一起,得到的盐水浓度为

A.7.5%B.8.75%C.10%D.6.25%

解析:20% 10% 2

15% = :

5% 5% 1

20%浓度和5%浓度的质量比为2:1,即20%浓度的用了800g,剩余200g,5%浓度的用了400g,剩余600g。

剩余混合在一起的浓度为(200×20%+600×5%)/800=8.75%,答案选择B。

六、逆向思维

如果正着不能找到出路,不妨试试逆着推理,在排列组合题目里会经常用到,满足条件的情况很多,但不满足条件的情况很少,这时候就可以用逆向思维,倒减法。

例题:1000个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体,大正方体表面涂油漆后,再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有一面被油漆涂过的数目是个。

A.490B.488C.484D.480

总结

多解题、多总结,可以更加熟悉这些常见的快速解题技巧,从而帮助我们在考场上节省时间,提高准确率。

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