目前中考和高考阅卷都使用电脑流水线阅卷的方式进行，而电脑阅卷带来的一个最为普遍的问题，就是阅卷老师非常容易出现视觉疲劳。想象一下，老师坐在电脑前顶着屏幕长达四五个小时，眼睛和大脑会有多么不适。
此时，如果考卷上的字体很难辨认，或者歪歪扭扭很不美观，阅卷老师肯定会改得更心烦，必然不会考虑给高卷面分。相反，如果老师改卷中遇到极其整洁的卷子，必然会在愉悦的心情之下，多给两三分的卷面分。
一正一负之下可能就是接近10分的差距了，在一分挤掉千人乃至万人的高考中，可以想象一下卷面分有多么重要。那么问题来了，阅卷老师都喜欢什么样的字体呢？根据笔者多年的经验，以及相关高考阅卷老师的介绍，大致总结了阅卷老师比较喜欢的3种字体，其中第一种字体妥妥地拿满分卷面分，第三种想练好很难。
阅卷老师最喜欢的三种字体，每一种都可以拿到高卷面分
01非常端正整洁的字体
有些同学没有系统性练过字，因此字体并没有那么美观，但在老师多次强调卷面分后，还是会特意保证自己字体的端正，尽量保证不出现错字、不乱涂乱画，让整个答题卡的字体很容易辨别，这种卷面一般都会拿高卷面分。
阅卷老师不会要求学生非得写出楷体或行楷那样美观的字体，只要态度足够端正、卷面足够整洁就有高卷面分。
相比正宗的楷体与行楷，这种高度整洁的字体更好练，也更容易拿到卷面分。所以，如果大家实在是不想练字，那就多多注意排版。比如，平时写作业的时候注意字体的大小间距、笔画清晰，久了之后就能拥有一张整洁的卷面。
02行楷字体
正宗的行楷字体非常漂亮，虽然稍微有点连笔，但连得很有规律，且易于识别，很受年纪略长的老师喜欢。如果学生的行楷写得足够好看，老师不仅会给高卷面分，甚至还会专门停留几秒欣赏一下字体。
毕竟，人天生就对美丽抱有欣赏态度。端正的行楷，就是足以令人驻足欣赏的艺术性字体。要注意的是，半标准的行楷很容易在给人“糟糕的第一视觉”感受，因为行楷的连笔是需要大量练习才能看上去不乱的。
03正宗楷书
正宗楷书现在已经非常难以在卷面中看到了，别说中学，就连小学的学生都愈加喜欢连笔，极少见有能写出正宗楷书的答题卡。因为正宗的楷书追求清晰标准的一笔一划，但这种标准的笔画又很耗时间。
现在的孩子课业压力很大，每天都有大量作业，遇到升学季的时候还得三天一小考五天一大考。如此大的写字量，让很多学生都没有耐心来练正宗楷书。即便练出来了正宗的楷书，也很少在考试中使用。
04老师最喜欢的字体总结
总的来说，阅卷老师最喜欢在阅卷时看到的字体分为三种：第一种是不具有较强欣赏价值但十分整洁端正的字体；第二种是排版非常漂亮的行楷；第三种是标准的正楷字体。
这三种字体中，老师最喜欢的是排版好看的行楷和正宗的楷书，毕竟这两种字体都很具有欣赏价值。但正宗的楷书是极少出现在答题卷中的，因为它最难练出来。而整洁清晰的字迹，虽然不算很有欣赏价值，但更容易练出来。
老师最不喜欢的三种字体，学生注意莫踩雷
01太大或太小的字体
上面我们有提到，老师在阅卷的时候真的需要连续三四个小时坐在电脑面前看答题卷。如果学生卷面上的字体太大或太小，试卷弹出来的一瞬间，老师就会很烦躁，自然就不愿意给卷面分。
所以，建议那些控制不住将字体写得太大或太小的学生，可以在平时打草稿、写作业的时候都用作文本，并保证自己的字与作文本格子基本一样。练久了之后，自己的字体就能慢慢地变得适中。
02排版非常不好的字体
排版不好的字，即便写成了行楷也照样会被老师嫌弃。因为排版其实就等于整洁度，无论哪位老师都不愿意看到那种行间距、字间距一下子很大一下子很小的试卷。
排版不好，会然该老师对这份试卷的第一印象就不好，此时老师改作文改阅读的时候，肯定不会“酌情给卷面分”有的同学在有格子的作业本上可以写出不错的排版，一旦在空荡荡的答题卡里答题时，反而写得歪歪扭扭。
遇到这种情况，建议大家专门买答题卡来练习。因为大部分考试的答题卡，还真就没有横线和格子。我们只有适应答题卡的排版，才能在考试的时候写出漂亮的答卷。
03涂改非常多的卷面
有的学生字倒是写得挺端正，奈何就是喜欢涂涂改改，作业本或答题卡上总是一大堆被划掉的字迹。相比于字迹，阅卷老师其实更追求排版和整洁。整洁度高，试卷给老师的第一印象才会好，此时卷面分才会相对更高。
控制不住总是涂改的同学，可以在平时写作业时就养成先在草稿纸上写答题框架，确定了答案后再将答案写在答题卷上的习惯。
想要写出一手好字，这些方面要注意
01要有写出良好排版的意识
想要写出一手好字，必须有练好字体排版的意识。比如，我们在写作业的时候就要养成“即便没有格子线，也尽量保证自己每一行端端正正、每个字清楚明白”的习惯。
拥有了好的排版后，就相当于能写出有重心的字了。从此时开始再慢慢追求字体的艺术欣赏价值，就可以逐渐将字写得好看。
02写字习惯与姿势要正确
现在还是有很多学生喜欢佝偻着背或身子、趴在桌子上写字，或者干脆将腿抬起来，把本子放在腿上歪着身子写字。而这些不正确的写字姿势会逐渐形成习惯，一旦姿势错误，就很难将试卷字体写得十分好看端正了。
所以，建议大家在改正排版之前，先养成握笔正确、姿势正确的写字习惯。先养成习惯，再调整排版，最后练习字体，才能让我们的试卷整洁度逐步提升。
总结
正所谓“字如其人”，写的一手好字不仅可以让我们的卷面分得到提升，还能让我们逐渐形成“养成良好习惯、保持优秀细节”的意识。希望各位学生和家长从小学开始就注重练字，养成卷面整洁的好习惯！
