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有哪些让人欲罢不能的学习方法? 坚持一年, 你就成了!

首先,我相信,任何一个普通人,不管你的成绩有多差,自制力有多强,用合理的学习方法,努力一年,考上985学校,都是正常的。

① 摆好心态

先和大家算算账,不管是高考还是平时考试,还是一张数学试卷,大部分都是基础题。你真正做不到的是选择题最后一个题,填空题最后一个题,最后一个大题的最后一个问题。再加上马虎失去几分,怎么也能得个120分。

但其实高考能考这么多的学生是很少的。原因是很多人没有很好的掌握基础知识,或者认为自己可以很好的掌握基础知识了。

② 打好基础

也有很多人问怎样才算掌握了基础知识。对于数学来说,对于大部分的问题,你可以快速的反应出考察了哪些知识点,知道要解决哪个公式,就意味着你掌握的很好。

高中数学包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

在这几章里,要清楚的知道知识点是什么,推导过程是什么,公式有没有都记住。

不懂一定要问老师同学,一定要懂,因为不管怎么考,高考总会考这些知识点。

复习的时候记得把高考题和经典模拟题结合起来。光知道知识点是不够的,还要知道怎么用

数学思想

数学学习最重要的不是死记硬背,而是思想。这是它与其他学科最大的不同之处。

化归与转化思想:

数学中最重要最基本的思想。转化是数学命题从一种形式到另一种形式的转化,归约是将待解决的问题转化为一类已经解决或更容易解决的问题。

我觉得最典型的例子即是不等式变化,我们在做不等式的时候,往往会给出不熟悉或没见过的的问题。通过乘除,加上未知数和一般分数,就可以把它们转化成我们见过的不等式,求解出来。至于怎么转化,要根据题目的特点和涉及的知识,以及每个人相应的数学知识储备来进行。

函数和方程思想:

借助于建立函数关系或构造中间函数,结合初等函数的图象和性质,对所研究的问题进行分析、变换和求解,如求值、解不等式、解方程和讨论参数范围。方程思想是利用数学语言将问题中的数量关系转化为方程模型来求解。这个思路涉及到高中数学的方方面面,很多难题都可以通过建立一个方程模型来解决,得到正确的答案。

分类讨论思想:

根据研究对象性质的不同,在不同情况下进行分析和解决。分类问题的讨论方式多种多样,逻辑性强,综合性强。重点在于理解和掌握分类的原则、方法和技巧,做到“确定所有对象,明确分类标准,分层次分析讨论,不重复不遗漏”。

注意!忽视这个思想往往导致分数不完整。

数形结合思想:

“数”与“形”的结合相互渗透,将代数表达式的精确描述与几何图形的直观描述相结合,将数量关系与空间形式巧妙地结合起来求解答。需要掌握一些概念和运算的几何意义以及常见曲线的代数特征。很多问题画出来图,就迎刃而解了。

大量做题,整理错题

这么多数学思想和知识点的应用,看课本根本看不出来什么,只有通过大量的做题,才能掌握。做题注意以下几点::

不光要会还要熟练。

考试只有120分钟,要注意掌握答题节奏。课后可以绞尽脑汁用各种方法做题,但是考试没有机会,所以一定要在会的前提下熟练。

通常错题应该分类——

是因为粗心吗?

是因为你对知识点不太牢固,差点就答对了吗?

是完全没有任何头绪,一筹莫展?

除了第一种粗心大意的情况,其余的都要做好笔记和总结,一定要写下当时你卡在哪里,是什么原因导致你没能做成。这比抄错题写答案有效多了。

英语:

英语作为三大学科之一,也很重要。这里只讲笔试,不讲听力。

英语是一种长期的事儿。如果一周甚至一个月不学习,成绩可能不会变。但是一旦落后了,就很难再追上来了。

很多英语不好的孩子遇到的第一个问题就是单词。不会背,背了就忘了。开头的话太多,都是孩子反应的问题。

1背单词

首先要明确:高中词汇不等于高考大纲的词汇。我们在教材里学的很多单词,高考都不考。同时,大纲中的一些单词在教材中是学不到的,所以一定要先拿到大纲3500的词汇,但是死记硬背肯定是不够的。

在这里我强烈推荐一套针对大纲词汇的神作。这本书叫《集合与函数》,在官网上可以找到一个宝藏。摸过词根词缀,就知道单词的结构很有规律。英语词根词缀就像汉语的部首一样,可以帮助我们把一个看起来很长的单词拆分成几个“部首”,我们可以根据这些部首来联想单词的意思。

例如,如果你知道“sist”的词根是“standing”的意思,并且熟悉几个常见前缀的含义,就可以很容易地区分这些“近词”。

这本书不仅系统总结了词根词缀的规律,还用词根词缀分解了大纲中几乎每一个单词。关键词也给衍生词,同根词,常用搭配,经典例句等等。更妙的是,关键词会在其他词的分析中刻意再现,从而不自觉地加深对词的理解和印象。而且关键词都标有词频(高考出现单词的频率),也就是说,你可以马上知道这是不是一个重要的单词,是否需要用心去记。

在紧张的高中学习阶段,知道什么是重点考试,什么很少考,如何轻松记住考试,是避免低效努力的最佳策略。

进入大学后还有很多更高水平的英语考试,你在这本书里学到的方法会让你更容易学单词。

配套的强化练习册也很不错。选题基本来自高考真题,具有权威性,对应词汇书相应章节,针对性强。关键词也是在练习册中反复使用,在不同的语境中重现,是掌握单词的最好方法。

匹配单词扑克也是思维导图卡。复习单词很方便,还可以用来玩拼写游戏,很有意思!

如何快速、牢固地背单词?

首先,给自己设定一天要背多少个单词。

跳过已经学过的单词,把没有学过的单词标出来。

第二遍背的时候,只看标签号的部分。

把发音和字母结合起来,看得懂就能拼。

2培养语感:

语法是系统学习英语的工具。学英语不看语法是个忌讳,只会吃力不讨好。

怎么学语法?

语法是英语最大的难点,很多学生为此头疼。

我的观点是:背诵语法,一套不够就要两套。

错题要反复阅读背诵。语法需要大量的句子和阅读练习,也是完形填空、纠错、选择和作文必不可少的法宝。

以上单词和语法都说完了。恭喜你,你的英语可以达到120。

3刷高考题

做完单词和语法,就可以开始刷高考真题了。重现真题所学的重难点单词,了解考点和真题的规律,培养解题能力。

特别提醒,尽量少做模拟题,因为模拟题质量良莠不齐,不合理的模拟题会让你怀疑人生。

4阅读理解

阅读和分析句子结构时,画出所有的主语、谓语和动词。

你还害怕它在阅读理解上考验你吗?

5 作文:

但实际上,除非字特别好看的人才会让改卷老师赏心悦目。稍微写不好就会特别潦草。

语文:

多读古诗,对鉴赏古诗也很有帮助。

物理:

物理其实是所有学科中最快提分的学科。

高中物理其实就是套模型,基础差又想速成的,学习资料建议我上个回答提到的高考题型一千例。

首先牢记物理基础知识:——个概念、公式、模型、定律。

高中物理分为——运动,力学(力分析),电场,万有引力,磁场,动量/能量守恒。

物理学的美在于它把一切复杂的东西抽象成一个非常简洁的定律或公式。这种美赏心悦目,而且某种程度上和艺术美类似,所以历史上很多伟大的物理学家在绘画和音乐方面都发挥得很好。)

如何才能掌握这些基础知识?

举运动为例。

①最基本的追及、碰撞

②重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛,类平抛,

③圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);匀速圆周运动(是什么力提供作向心力)

④带电粒在电场力作用下的运动情况;带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动,磁场力受力分析

⑤(选修)简谐运动;单摆运动; 波动及共振;分子热运动;

以上知识点对物理过程和原理清楚吗?你看到一个理解哪个物理模型被检验的问题了吗?并列出相应的公式?对象、条件、状态、过程。(解决物理问题必须明确什么)

化学:

和生物并称为理科中的“文科”

顾名思义,考试就是全部来自课本。

必修一+必修二,还有一本选修,三本书,请务必滚瓜烂熟。

反复背,背到闭眼就知道哪个知识点在哪一页,背一遍又一遍,将知识点从一个个孤立的i点,到线、面,形成你自己的知识网络。

现在我上大学两年了,闭上眼睛,对课本的知识很多仍然还有印象,包括每段字旁边的配图——二价铁遇到空气的颜色变化,银从CuSO4溶液的析出的模样……仍然记忆犹新。

需要计算的一般是配平方程,以及求某物质量等等。

记两大定律——元素守恒,电子转移守恒,一切迎刃而解。

当然一样少不了大量做题进行训练强化。

生物:

生物考试全部都是书上的原话,三本必修+一门选修。背,往死里背就对了,每天早读一章一章的过。

难点是遗传&光合作用和呼吸作用,方程式记住,原理理解,分析好就对了。

● 有很多孩子问我怎么才能激励自己写这么多资料,背这么多书。

效率!不求起早熬夜,但要有效率!我看过学渣学习,早上六点到晚上十二点,一天十八个小时,能有四个小时集中注意力学习的时间就很不错了!

太多人只是在表演勤奋,欺骗老师,也欺骗自己,成绩说明了一切。

● 除了效率,还有很多人让自己太舒适了,没有压力。

对!你没听错!!很多人其实是高考压力不够,才没有足够的动力鞭策自己!

总之,按照以上的方法肯定没问题的。

坚持一年,学习习惯再不好,再不爱学习,假设我以上介绍的方法和学习资料你能够做到60%,至少三本到一本绝对没有什么问题。

如果以上100%做到,甚至更多,985是绝对没有任何问题的。

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