辅导孩子写作业真的是所有家长的噩梦,按理来说低年级的数学题应该难不倒我们,但当你真正体会过才知道,现在孩子的作业真的太难了,有的时候你不认真审题都会出现错误的情况。
可能随着教育行业的发展,已经不是我们当初学习的思维理念了,现在的老师出题都比较喜欢创新,拔高孩子的思维能力,就比如下面这个题目,不知道你理不理解,反正我也做错过!
“前4人后6人一共几人?”孩子答对却被打叉
白女士的女儿上小学二年级了,她的成绩非常好,基本上每次考试都能得满分,而白女士平时在家也经常辅导孩子,但是就在这次期中考试时,有一道数学题就连白女士都没有弄明白为什么会扣分!
这道题的题目是这样的:“小猪佩奇问:我在排队,前面4人,后面6人,队里共几人?”
孩子当时就觉得这个数学题太简单了,就直接在下面列上了公式,4+6+1=11人,因为自己正在排队当然也要算进去了。
但是等到试卷发出来的时候,这道题却被老师打叉扣了10分。
当孩子将试卷拿回家给家长签字的时候,白女士就感到了困惑,这道题的答案明明是11,是不是老师误判了。
到了第二天白女士就带着孩子来到了学校,而老师是这么解释的:题目中的问题是有多少“人”,小猪佩奇是不能算是人的,因此,正确的答案就是11,当时白女士觉得也不是没道理。
很多网友看到这道题目之后纷纷吐槽:这哪是数学题,这明明就是脑筋急转弯啊?还有的说老师是故意玩文字游戏!
其实,数学老师这么出题一是为了考验孩子的理解能力,二是提升思维能力,因为对于小学的孩子来说,提升思维能力就等于开发智商,老师这么做对孩子的成长也是有很大的好处的。
家长平时如何提升孩子思维能力呢?
1、培养孩子的好奇心
生物学家爱因斯坦曾经说过:“我并不聪明,只是对未知的事物感到好奇!”
在日常的生活中,我们要学会培养孩子的好奇心,首先你要知道孩子对什么感兴趣,然后抛出自己的问题,比如孩子喜欢玩玩具,你就给孩子提问,如何把玩具拼成某种样子,只要是孩子感兴趣,他们肯定会不断地去探索,去尝试,在这个过程中,孩子的好奇心就会提到提升了。
2、培养孩子的观察力
引导孩子学会观察是非常重要的,比如当你带孩子出门游玩的时候,你可以让孩子观察白云的变化,也可以让他们去观察各种各样的小昆虫,然后家长加以引导就可以了。
平时在家中当孩子正在认真地做事情或者玩玩具的时候,家长千万不要去上前阻止,现在有很多家长都习惯性地打扰孩子,比如孩子正在玩玩具,你一会问他渴不渴、饿不饿,可能你认为是为孩子好,但是无形之中会破坏他们的专注力,所以,我们要等待孩子做完某件事情之后,再上前去慰问。